2015-2016学年八年级数学上册 15.2.1 分式的乘除法课件2 （新版）新人教版.pptVIP

* 分式的乘除 一、新课引入 一、新课引入 1、用式子表示：分式的乘法法则__________________； 分式的除法法则_________________________. 2、计算： =_______； =________. 3、计算：（1） (2) = = = 解：原式= =abc 解：原式= = a 二、学习目标 1 2 能熟练地运用分式乘除法的法则进行计算； 会利用分式的乘除运算解决实际问题. 三、研读课文 认真阅读课本第136至137页的内容， 完成下面练习并体验知识点的形成 过程. 三、研读课文 知识点一 1、用分式的乘除运算解决实际问题 例3 如图15.2-1，“丰收1号”小麦的试验田是边长为a m（a＞1）的正方形去掉一个边长为1 m的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（a-1）m的正方形，两块试验田的小麦都收获了500 kg. （1）哪种小麦的单位面积产量高？ （2）高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍？ 分析：在例3中，（1）单位面积产量= ； 比较 和 的大小，有以下方法： ①对比图15.2-2可