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- 2016-11-25 发布于河北
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2015-2016学年八年级数学下册 19.1.2 函数的图象课件3 (新版)新人教版
* 函数的图象 一、新课引入 1、某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横 轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反映全程h与t的关系 图是( ) 2、函数的表示方法有 种,分别是 、 、 。 3、思考:这三种表示函数的方法各有什么优点? D 三 列表法 解析式法 图象法 列表法:具体地反映了函数与自变量的数值对应关系。 解析式法:准确地反映了函数与自变量之间的数量关系。 图象法:直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律。 1 掌握表示函数的三种方法之间的互换应用. 体会表示函数的三种方法的优点 2 二、学习目标 三、研读课文 认真阅读课本第79至81页的内容,完成下面练习 并体验知识点的形成过程. 三、研读课文 例4、 一水库的水位在最近的5小时持续上涨,下 表记录了这五小时内6个时间点的水位高度,其中 t表示时间,表示y水位高度. 知识点一:表示函数的方法 (1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是 否在一条直线上?由此你能发现水位变化有什么规律吗? 表19-6 三、研读课文 x/时 y/米 0 1 2 3 4 5 6 7 8 1.5 3 4.5
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