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- 2016-11-25 发布于河北
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2016春三年级美术下册 第5课《感受音乐》课件1 人教版
* 感 受 音 乐 GAN SHOU YIN YUE 看一看:感受音乐的不同旋律。 想一想:旋律与线条颜色的关系。 试一试:画画耳边的音乐。 《百老汇的爵士音乐》是蒙德里安在纽约时期的重要作品,也是其一生中最后一件完成的作品,它明显地反映出现代都市的新气息。依然是直线,但不是冷峻严肃的黑色界线,而是活泼跳动的彩色界线,它们由小小的长短不一的彩色矩形组成,分割和控制着画面。 看一看:感受音乐的不同旋律。 点击此处,听歌曲 看一看:感受音乐的不同旋律。 听音乐,说感觉 点击听《舒缓的音乐》 点击听《激昂的音乐》 点击听《忧伤的音乐》 舒缓的音乐让人感觉安静、舒适 激昂的音乐让人感觉振奋、热血沸腾 忧伤的音乐让人感觉难过、情绪低落 想一想:旋律与线条颜色的关系。 点击听《舒缓的音乐》 点击听《激昂的音乐》 点击听《忧伤的音乐》 舒缓的音乐像平滑的曲线 激昂的音乐像尖锐的直线 忧伤的音乐像弯弯的曲线 听音乐,画感觉之线条 想一想:旋律与线条颜色的关系。 点击听《舒缓的音乐》 点击听《激昂的音乐》 点击听《忧伤的音乐》 舒缓的音乐可以用黄色、绿色 激昂的音乐可以用大红色、深蓝色 忧伤的音乐像灰色、黑色 听音乐,画感觉之颜色 《希望的田野》 试一试:画画耳边的音乐。 *
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