生理课程中心详细分解.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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生理课程中心 生理学是研究机体生命活动现象及活动规律的科学,是临床医学、检验学、口腔、麻醉学、影像学、护理等专业的基础课。其任务是通过教学使学生掌握有关人体生命活动规律的基本理论和基本知识,为学习其它医学课程奠定基础。目前五年制临床医学及相关专业理论课74学时,其中含自主学习5学时,理论考试为闭卷,题型多样化,含记忆和应用性内容,占总成绩80分,自主学习(课本知识和小综述)占20分, 理论课总学分为4学分,生理实验与药理和病理生理整合为机能实验学。 本学期末不给学生双向细目表本科各专业于期末做好考勤,生理课结束后将考勤记录上交生理教研室本学期末不给学生双向细目表?? 本科各专业于期末做好考勤,生理课结束后将考勤记录上交生理教研室 本学期末不给学生双向细目表?? 本科各专业于期末做好考勤,生理课结束后将考勤记录上交生理教研室 自主学习计划表 生理学教材知识自主学习内容之一??? 课本外知识点的自主学习??? C-PBL教学? 生理学教材知识自主学习内容之二???生理学教材知识自主学习之三??? 生理学教材知识自主学习之四?? ? 普教9 药护8周第二次课 心血管活动的调节中的部分体液调节(第4-10)、自身调节、动脉血压的长期调节和器官循环(自主学习)(1学时 普教12 药护11周第二次课 口腔、小肠及大肠消化及吸收(自主学习)(2学时 普教14 药护14周第一次课 尿生成调节的

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