第五章心脏骤停与心肺复苏第二节第三节教案.docVIP

教学设计 授课教师： 课程名称 急救护理技术 课题名称 第二节心肺脑复苏 第三节 复苏后监测与护理 授课班级 授课日期 教学时数 2 使用教材 全国中等卫生职业教育卫生部规划教材《急救护理技术》第 2版 《急救护理技术》人民卫生出版社 教学目标 知识目标： 1、掌握心肺脑复苏中基础生命支持的方法。 2、熟悉心肺脑复苏中进一步生命支持、持续生命支持的方法及复苏后的监测及护理 技能目标： 1、树立的心肺复苏的基本认识 2、深刻把握心肺复苏的服务核心 态度目标： 严谨求实的工作态度，对病人关心体贴，确保安全 重 点 与 难 点 心肺脑复苏中基础生命支持的方法与心肺脑复苏操作 教学场景设计 利用讲授、讨论、多媒体课件、提问、展示等教学手段给学生进行全方位分析本节课内容。 教学资源 教具：教材、多媒体 教学参考资料：全国中等卫生职业教育卫生部规划教材《急救护理技术》第2版 《急救护理技术》人民卫生出版社 教 学 活 动 流 程 教学步骤与内容 教学组织形式 教学方法 达成目标 复习引入 复习回顾 提问法 掌握目标 新课讲授 展示目标 1、掌握心肺脑复苏中基础生命支持的方法。 2、熟悉心肺脑复苏中进一步生命支持、持续生命支持的方法及复苏后的监测及护理 讲授 讨论 明确本节课的学习目标 任务实施 内容 方法 目标 一、基础生命支持 (一)判