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- 2016-06-09 发布于湖北
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聚焦考点☆温习理解
名师点睛☆典例分类
【例】【】
A.切断传播途径 呼吸道传染病 B.保护易感人群 呼吸道传染病
C.保护易感人群 消化道传染病 D.消灭病原体 消化道传染病
【答案】A
【解析】
试题分析:流行性感冒是通过空气和飞沫传播的,属于呼吸道传染病。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅属于预防传染病措施中的切断传播途径。
考点:传染病的类型、预防传染病的措施
【点睛】本题考查【例】我国自新中国成立初期,就开始了预防接种工作,现在婴儿刚一出生医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗,这属于
A. 非特异性免疫B. 增加吞噬细胞数量
C. 特异性免疫 D. 预防神经炎
【点睛】本题考查课时作业☆能力提升
一、选择题【】 B.白细胞的吞噬作用
C.皮肤阻挡病原体侵入人体 D.淋巴细胞产生抗体
【答案】C
考点:本题考查免疫的类型。
2. 【】我国规定对12岁以下儿童实施 “四苗” 常规接种,进行预防接种的目的是
A.控制传染源 B.保护易感人群
C.切断传播途径 D.使人获得非特异性免疫【】【】
A.抗原 B.抗体
C.传染源 D.病原体
【答案】A
考点:本题考查抗原的概念。
5.【】.【】下列属于人体免疫第二道防线的
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