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《孔子学琴》课件　 05文3　１号　梁春梅 温故而知新 倦 谱 溢 浸 抑 纯 厌倦 曲谱 洋溢 沉浸 抑扬起伏 炉火纯青 问题一：自由朗读课文第1自然段,说说自己体会到了什么? 答：本自然段介绍了孔子不仅是历史上伟大的思想家和教育家,还是位音乐行家,尤其弹得一手好琴,但他从不满足,50岁那年还向鲁国著名的音乐家师襄学弹琴。体现了孔子虚心好学的品质。 解析：关于“瑟”、“笙”、“罄”的概念 瑟：古代弦乐器，像琴。现在所用的瑟有两种，一种有二十五根弦，另一种有十六根弦。 笙：管乐器，常见的有大小数种，用若干根装有簧的竹管和一种吹气管装在一个锅形的座子上制成。图右为现代改良后的笙。 罄：古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成。 孔子学琴的时间顺序： 一晃十天过去了　　过了几天　　又过了些时候　　　不知又过了多少天 说明孔子学琴的时间长，学琴不知疲倦 问题二：在弹琴这件事上，孔子　　　是怎样对待的，从文中哪些词语可以看出？ 答：毕恭毕敬　　一遍又弹一遍　　丝毫没有厌倦的样子 答：孔子对待弹琴这件事上，是认真的，不知疲倦的，精益求精的 问题三：当师襄认为孔子已会弹这首曲子，可以学另