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北京市丰台二中教案纸 共 页第 页 章节 第六章 第五节 课题 人类遗传病与优生 课时 1 课型 新课 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 能说出人类遗传病的主要类型及一些病例 认识遗传病对人类的危害 正确认识优生概念和优生应采取的措施 二、情感、态度、价值观 通过本节知识的学习，让学生联系遗传学知识分析禁止近亲结婚的原因，自觉宣传和贯彻我国的婚姻法和人口政策。 通过讲述环境与遗传病的关系，使有关遗传病的知识和环境保护的知识相联系。在生活实际中，自觉维护和加强环境保护，提高生命的质量。通过学习遗传病对人类的危害及优生概念和优生措施的学习，培养学生自觉宣传遗传病的知识，提高学生的优生意识，从而提高我国的人口素质。 重点 人类遗传病的主要类型 优生概念和优生应采取的措施 难点 多基因遗传病的概念 近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因 教具 计算机辅助课件 教学 环节 教学过程 教师调控及学生活动 引入 提供学习指导 提供学习指导 提示回忆原有知识 呈现教材 呈现教材 呈现教材 提供学习指导 近年来，随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善，人类传染性疾病已得到控制，而人类的遗传性疾病的发病率和死亡率却有逐年增高的趋势，已成为威胁人类健康的一个重要因素。遗传病是如何产生的？怎样避免遗传病的发生，使每一个家庭都生育出一个健康的孩子？ 第五节 人