八年级数学变量与函数导学案资料.doc

编写时间：2015年 4月20日 学期总第 课时 修改时间：2015年__月__日 学 科 数学 学 区 审 核 备课人 授 课 班 级 教授者 课 题 19.1.1变量与函数（1） 课时安排 1 课型 新授 三 维 目 标 知识目标 理解变量、常量的概念及相互间的关系； 2. 能找出变量间的简单关系，试列简单关系式； 能力目标 通过对实际问题的讨论引出常量与变量的概念，由熟悉的例子系统地认识常量与变量，有助于理解相关概念之间的联系与区别 情感目标 积极参与数学活动，对数学产生好奇心和求知欲 教学重点 认识变量与常量 教学难点 对变量的判断 教学方法 合作探究 教学资源 多媒体课件 教学步骤 教学环节 师生活动 调整与思考 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 情境引入 合作探究 、学习新知 知识应用 小结与作业 一、情境引入 一根燃烧的蜡烛随着时间的变化,它的高度是如何变化的? 二、探究新知 1.一辆汽车以60千米/小时的速度行驶,行驶路程为s千米,行驶时间为t小时. ①根据题意填表 t/时 1 2 3 4 5 s/千米 ②思考：这个过程是一个不变的过程还是一个变化的过程？哪个量的值是不变的？哪个量的值是变化的？数值变化的量之间是怎样的关系？ 2.电影票的售价为10元，如果第一场售出