一元一次方程应用(四)生活问题.docVIP

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一元一次方程应用(四)生活问题.doc

课题:3.4 一元一次方程模型的应用(四) 年级: 班次: 姓名: 主备人:曹新辉 审核: 学习目标: 1.会用一元一次方程模型解决生活中节约用电、用水等实际问题; 2.经历应用一元一次方程解决实际问题的探索,进一步提高分析问题和解决实际问题的能力. 重点、难点: 重点:建立方程模型,解决实际问题. 难点:寻找等量关系。 学习过程: 快乐自学(时间:8分钟) 新课导入: 快乐自学 阅读教材第103页“动脑筋”:为鼓励居民节约用水,某市出台了新的家庭用水收费标准,规定:所交水费分为标准内水费与超标部分水费两部分,其中标准内水费为1.96元/t,超标部分水费为2.94元/t。某家庭6月份用水12t,需交水费27.44元。求该市规定的家庭月标准用水量。请认真分析题意,自主完成下列问题: (1)问题中所涉及的水费有哪几个部分? ;所交水费27.44 元是否含有超标部分? ;理由 ;题中 的等量关系是 (2)若设家庭月标准用水量为xt,请根据问题中的等量关系,建立方程并求家庭月标准用水量。 合作探究(10分钟) 与你的同伴交流合作,探究下列问题: 教材第103页例4:现有树苗若干棵,计划栽在一段公路的一侧,要求路的两端各栽 一 棵,并且每两棵树的间隔相等。方案一:如果每隔5m栽1棵,则树苗缺21棵;方案二:如果每隔5.5m栽1棵,则树苗正好用完。根据以上方案,请算出原有树苗的棵数和这段路的长度。通过观察下面的植树示意图,思考: ①应植树的棵数与间隔数之间有什么关系? ; ②方案一中,相邻两树的间隔长为 ,应植树的棵数 ;方案二中,相邻两树的间隔长为 ;应植树的棵数 。 ③ 相邻两树的间隔长、应植树棵数与路长有怎样的数量关系? 设原有树苗x棵,请填写下表: 方案 间隔长 应植树数 路长 一 二 题中等量关系 ④请根据等量关系,列出方程并求出原有树苗以及这段路的长度。 为建设节约型、环境友好型社会,克服电力紧张,切实做好节能减排工作.某地决定对 居民家庭用电实行“阶梯电价”,电力公司规定:居民家庭每月用电量在150千瓦时以下(含150千瓦时,1千瓦时俗称1度)时,实行“基本电价”, 1kw·h电按0.5元缴纳;当居民家庭月用电量超过150千瓦时时,超过部分实行“提高电价”,其超过部分则按0.8元/kw·h缴纳. 如果小张家某月缴纳的电费为147.8元,那么小张家该月用电多少?(温馨提示:想一想,小张家该月用电是否超标,怎样去判断?) (3)“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%,该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨?(温馨提示:想一想,本题的等量关系是什么?怎样去设未知数?) 三、展示交流(10分钟) 四、小结反思( 2分钟) 这节课我主要学习了: 我的收获是: 我的困惑是: 五、达标检测(15分钟) (一)基础检测 1、某旅游景点的成人票价是20元,儿童票价是8元,某旅游团共有32名成员,门票总费用是580元,设该旅游团中儿童有x名,成人有 名;儿童总费用为 元;成人总费用为 元;则该旅游团门票总费用为 元;根据等量关系可求出该旅游团中儿童有 名。 2、有一旅客携带了30kg行李从长沙黄花机场乘飞机去厦门,按民航规定,旅客最多可免费携带20kg行李,超重部分每千克按飞机票价格的1.5%购买行李票,现该旅客购买了120元的行李票,则他的飞机票价格是 元。 3某道路一侧原有路灯106盏(两端都有),相邻两盏灯的距离为36m,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离为70m,则需安装新型节能灯多少盏? 4、电力部门将每天8:00至21:00称为“峰时”(用电高峰),将21:00至次日8:00称为“谷时”(用电低谷期),某市电力部门拟给用户统一免费换装“峰谷分时”电表,且按“峰谷分时电价”标准(如下表)收取电费。 时间 峰时 谷时 电价(元/(kw·h)) 0.55 0.30 换表后,小明家某月使用了95kw·h的电能,交了电费43.5元,问小明家在

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