《仪器分析实验教学大纲.docVIP

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  • 2016-06-09 发布于贵州
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《仪器分析》实验课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称: 仪器分析实验 英文名称:Instrumental Analysis Experiment 课程性质:专业基础必修课 课程属性: 独立设课 适用专业: 化学本科专业 学时学分: 学时 学分 开设学期: 第四学期 先修课程: 无机化学、有机化学、分析化学、、普通物理学、 二、课程简介 是化学类、化工类、材料类专业学生的必修课,目标是:深入理解和应用理论课中的概念、理论,并能灵活运用所学理论知识指导实验,规范地掌握实验的基本操作与基本技能。三、实验课程目的与要求 学习本门课程的目的:配合仪器分析课程的教学,使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有关概念;掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数及其对分析结果的影响;培养学生严谨求是的科学态度、勇于科技创新和独立工作的能力。学习本门课程的要求: 1、课前认真预习,、在实验过程中,细心观察实验现象和仔细记录实验条件和分析测试的原始数据、爱护实验的仪器设备。实验中如发现仪器工作不正常,应及时报告老师处理,每次实验结束后,应将使用仪器复原,清洗器皿,整理好实验室、 10个,选做实验7个,教师根据情况选作;本课程因受设备、场地等硬件因素的限制,采用循环制。四、考核方式 1 2、实验成绩根据实验理论实验技能操作考核成绩(30%)加平时

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