2016届高考地理一轮专题复习：课时提升作业(六)2.2气压带和风带教案分析.doc

气压带和风带 （45分钟　100分） 一、选择题（每小题4分，共44分） 　　读极锋（图中虚线）形成示意图，箭头为大气运动路线，完成1～3题。 1.下列说法与图中实际情况相符的是（　　） A.①是西南风 B.②是暖性气流 C.①是西北风 D.②是冷性气流 2.在地球上，图示气压带、风带的数量共有（　　） A.三个 B.四个 C.五个 D.六个 3.受①气流影响明显的地区，不可能形成的气候类型是（　　） A.温带海洋性气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.高山气候 【解析】1选D，2选D，3选B。第1题，①②两股气流相遇后，①在锋面之上，说明①是暖性气流，来自纬度较低地区，为西风带，可能是北半球的西南风，也可能是南半球的西北风；②为来自高纬地区的东风，是冷性气流。第2题，①为西风带，②为东风带，①②之间为副极地低气压带，西风带、东风带和副极地低气压带南北半球皆有分布。第3题，①气流为盛行西风，终年在其影响下的地区可形成温带海洋性气候；冬半年受其影响（夏半年受副热带高气压带影响）形成的气候类型为地中海气候；一些高山如阿尔卑斯山、安第斯山脉等，虽然受盛行西风的影响明显（尤其是迎风坡），但由于海拔高形成了高山气候。 【 不同气压带、风带控制区形成的气候类型各不相同，有的气候为单一气压带、风带控制形成，还有的是两个交替控制形成，其对应关系如下图所示： 　　（2015·温州模拟）下图中①～⑦为某月31°N纬线上7个地点的气压分布图。读图，完成4、5题。 4.图中所示季节，②地的总体天气特点为（　　） A.低温晴朗 B.高温阴雨 C.炎热干燥 D.温和多雨 5.此时⑥地所在地区的主要盛行风向为（　　） A.东南风 B.西北风 C.东北风 D.西南风 【解析】4选C，5选A。第4题，图中②位于（31°N，30°E）附近，为地中海气候区，此季节气压高说明受北移的副热带高气压带控制，天气炎热干燥。第5题，⑥位于（31°N，120°E）附近，为亚热带季风气候区，夏季盛行来自太平洋的东南季风。 　　（2015·浙江联考）从陆地吹向海洋的风，称为离岸风，反之称为迎岸风。下图为世界部分地区离岸风和迎岸风分布示意图，图中箭头表示风向。读图，回答6、7题。 6.风向①④中形成原因与其他三个明显不同的是 A.① B.② C.③ D.④ 7.有关风向对自然环境的影响，说法正确的是（　　） A.甲海域的洋流流向受②风向影响显著 B.乙海域受③风向影响，海水上泛而利于渔场形成 C.丙地在④风向盛行的季节，草原茂盛 D.丁地全年受⑤风向的控制，光热充足 【解析】6选A，7选B。第6题，②③④为信风，是大气动力原因形成的。 ①为南亚地区的季风，冬季风（东北季风）表现为离岸风，夏季风（西南季风）表现为向陆风（迎岸风）。南亚的冬季风与海陆热力性质差异有关，夏季风除与海陆热力性质差异有关外，还与气压带、风带季节移动有关。第7题，甲海域的洋流流向为自北向南流，而②风向为吹向西北的东南风，A项错误。③为离岸风，乙海域表层海水受③风向影响，被吹离海岸，底层海水上泛携带大量营养盐类，为浮游生物繁殖提供了物质基础，从而促进了渔场形成，B项正确。丙地④风向盛行的季节为北半球冬季，草原枯萎，C项错误。丁地位于欧洲西部， ⑤风向为盛行西风，全年受西风的控制，阴雨天多，光热不足，D项错误。 【 南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移，越过赤道，在地转偏向力的作用下向右偏转而形成的。与之类似的是，澳大利亚北部1月份的西北季风，是由于东北信风带南移，越过赤道，在地转偏向力的作用下向左偏转而形成的。 　　（2015·仙桃模拟）下图为1月与7月北半球世界主要气压场分布叠加图，读图完成8、9题。 8.图示气压场的分布规律是（　　） A.1月份，甲、丁、戊三个高气压场切断了副热带高气压带，使其在北半球只存在于海洋上 B.7月份，丁、戊两个高气压场切断了副极地低气压带，使其在北半球只存在于海洋上 C.7月份，副热带高气压带被乙气压场切断 D.甲、戊两个气压场不可能在同一时间出现 9.气压场对世界气候的影响是（　　） A.受高压的影响，气候一定炎热干燥 B.戊东部大陆沿岸夏季炎热干燥，丁西部大陆沿岸夏季炎热多雨 C.在乙气压场的影响下，青藏高原比同纬度地区多对流雨 D.甲、乙两个气压场势力的此消彼长影响着我国主要雨带的位置 【解析】8选C，9选B。第8题，从经纬度信息可知，甲和丁是1月份存在于亚欧大陆与北美大陆的高气压中心，其切断了副极地低气压带，使其中心（丙）保留在海洋上；乙为7月份存在于亚欧大陆的亚洲低压，其切断了副热带高气压带，使其中心（戊）保留在太平洋中。第9题，高压气流下沉，因此降水少，但高纬度