【同步备课】高中数学(北师大版)必修四教案:1.9 巧解三角函数的图象和性质变式.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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【同步备课】高中数学(北师大版)必修四教案:1.9 巧解三角函数的图象和性质变式.doc

【同步备课】高中数学(北师大版)必修四教案:1.9 巧解三角函数的图象和性质变式

三角函数的图象和性质变式 1.三角函数图象变换: 将函数的图像作怎样的变换可以得到函数的图像? 变式1:将函数的图像作怎样的变换可以得到函数的图像? 解:(1)先将函数图象上各点的纵坐标扩大为原来的2倍(横坐标不变),即可得到函数的图象; (2)再将函数上各点的横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数的图象; (3)再将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象. 变式2:将函数的图像作怎样的变换可以得到函数的图像? 解:(1)先将函数图象上各点的纵坐标缩小为原来的(横坐标不变),即可得到函数的图象; (2)再将函数上各点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象; (3)再将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象. 变式3:将函数的图像作怎样的变换可以得到函数的图像? 解: 另解: (1)先将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象; (2)再将函数上各点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象; (3)再将函数图象上各点的纵坐标扩大为原来的3倍(横坐标不变),即可得到函数的图象. 2.三角函数性质 求下列函数的最大、最小值以及达到最大(小)值时的值的集合. (1) ; (2) 变式1:已知函数在区间上的最小值是,则的最小值等于 ( ) (A)    (B)    (C)2    (D)3 答案选B 变式

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