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- 2016-06-09 发布于辽宁
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本科毕设论文-如何增强班级凝聚力论文
如何增强班级凝聚力
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西尹小学???郝建理???
培养班级的凝聚力是班主任和科任老师进行素质教育的重要任务。如何增强班级凝聚力呢?下面我结合自己多年的班主任工作经历就此问题谈几点做法和体会,也是我从事班主任工作的一点探索和尝试,与同行商榷。? ?学生的个性发展离不开集体,作为班主任必须要充分创设宽松、和谐的氛围。从班级集体的组成开始,就要营造良好的班风,班风越好,学生个体目标完善的需要就越迫切,他们会为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地发奋努力。班级的集体活动中,让每个学生充分展示自己,发挥自己的作用;在班集体建设时,强化学生积极为集体争光的意识,发展学生有责任心、有荣誉感、努力进取等良好个性品质,增强集体的凝聚力。
1.树立正面的集体舆论
这是形成良好班风的基础。要营造良好班级氛围,正面的集体舆论像一张无形的大网一样规范着每一个人的行为,对于其中的一些小的偏差能自动产生纠偏作用,如:自习课,如果有同学讲话,马上会有人来制止;有人欺负弱小,马上会有人打抱不平;损害班级荣誉的行为,马上引起众人谴责;当不被人理解时,正面的集体舆论也能及时地施以强大的援助。班主任要善于利用一个优秀的班集体所形成的正确的舆论去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为[4]。立正面的集体舆论,要求班主任对于班级一
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