【新步步高】2014-2015学年高二生物人教版选修3课时作业：1.1DNA重组技术的基本工具Word版含教案分析.docx

专题1　基因工程 第1课时　DNA重组技术的基本工具 目标导航　1.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 一、基因工程的概念 基因工程又叫做____________技术或________技术，是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外__________和________等技术，赋予生物以新的____________，从而创造出更符合人们需要的新的____________和____________。 二、基因工程中的工具 1．限制性核酸内切酶 (1)简称：________。 (2)来源：主要是从____________中分离纯化而来的一类酶。 (3)种类：约4000种。 (4)功能：识别双链DNA分子某种________________；使每一条链中____________________的____________断开。 (5)功能特点：识别序列和酶切位点的________。 (6)酶切结果 ①黏性末端：当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧切开时(错切)，产生的是黏性末端。黏性末端是指双链DNA被限制酶切开后，切口处的两个末端伸出的由若干核苷酸组成的单链。 ②平末端：当限制酶在它识别序列的中心轴线处切开时(平切)产生的则是平末端。 2．DNA连接酶 (1)作用：将两个DNA分子片段“__________”起来，恢复被________切开了的两个核苷酸之间的____________。 (2)种类：____________和____________。 3．进入受体细胞的载体 (1)必备条件：①在宿主细胞中能__________下来并能大量________；②多个________________，供外源DNA片段插入；③有一定的____________，便于筛选。 (2)常用载体——质粒 质粒是一种________的、结构________、独立于细菌________之外，并具有____________能力的____________分子。 (3)最常用的质粒是____________的质粒，其中含有________________。 知识点一　正确理解基因工程的概念 1．下列关于基因工程的叙述，不正确的是 (　　) A．基因工程的原理是基因重组 B．运用基因工程技术，可使生物发生定向变异 C．一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上，属于基因工程的内容 D．是非同源染色体上非等位基因的自由组合 2．以下有关基因工程的叙述，正确的是 (　　) A．基因工程是细胞水平上的生物工程 B．基因工程的目的是获得目的基因表达的蛋白质产物 C．基因工程产生的变异属于人工诱变 D．基因工程育种的优点之一是可以定向地使生物产生可遗传的变异 知识点二　限制性核酸内切酶和DNA连接酶 3．限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶Ⅰ的一个切点，在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。 (1)请画出质粒被限制性核酸内切酶Ⅰ切割形成黏性末端的过程。 (2)请画出目的基因两侧被限制性核酸内切酶Ⅱ切割形成黏性末端的过程。 (3)在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 知识点三　“分子运输车”——载体 4．质粒之所以能做基因工程的载体，是由于它 (　　) A．含蛋白质，从而能完成生命活动 B．能够自我复制，从而保持连续性 C．是RNA，能够指导蛋白质的合成 D．具有环状结构，能够携带目的基因 5．如图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图，据图回答下列问题： (1)a代表的物质和质粒的化学本质相同，都是________，二者还具有其他共同点，如：①________________，②____________________(写出两条即可)。 (2)若质粒DNA分子的切割末端为eq \o(\s\up7(—A　　),\s\do5(—TGCGC))，则与之连接的目的基因切割末端应为______________；可使用________把质粒和目的基因连接在一起。 (3)氨苄青霉素抗性基因在质粒DNA上称为_________________，其作用是_________________________________________________________