二年级综合实践教案草稿.docxVIP

探究与实践 第一课时 我的物品各就各位 教学目标： 　　1、能表现整理自己东西的愿望。 　　2、初步掌握整理物品的一些基本方法或原则。 　　3、表现出料理自己生活的能力，能以自己的方式爱父母长辈。 　　4、德育目标：教育学生自己的事情自己做，并帮父母做简单的家务活。 　教学重点和难点： 　　1、使学生懂得整理的原则是方便、美观。 　　2、使学生学会自己整理自己的物品。 　　教学用具：课件、整理箱、床上用品、学生文具、学生服装、书籍、书包、书本。 　　课前准备： 　　1、学生课前准备：想想自己整理过什么物品，自己回家整理一件物品。看看你是怎么整理的，说说为什么这么做，这么整理有什么好处？ 　　2、如果自己不会整理物品，看看家长是怎么整理的。 　　3、自己曾经整理物品时的录像。 　　4、教学器木才：衣物整理箱、床上用品、学生文具、学生服装、书籍、透明书包、书本模型 　　5、教学课件：录像机、学生录像带、计算机光盘 　　　　教学活动过程： 　　一、游戏明理： 　　1、请你们从自己的书包中拿出音乐书、语文田格本，找好后摆在桌面上并起立。 　　2、教师计时：第一名和最后一名差多长时间。 　　3、师采访第一名：为什么找得这么快？ 　　4、根据学生的话总结： 　　(1)妈妈给收拾书包的，引出有条理。 　　(2)再问谁是自己整理的，引出自己会整理，板书课题：我自己会整理。 　　5、请自己整理书包