1.4长度和体积的测量(第2课时).docVIP

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1.4长度和体积的测量(第2课时)

第三节 长度和体积的测量(第二课时) 教学案 姓名 班级 【预学目标】 1.知道体积和液体体积的常用单位 2.熟悉量筒和量筒上的刻度.学会用量筒测量液体和形状不规则的固体体积 【自主学习】 单位换算。 。 250L = 。 5L = mL。 要量取65mL的酒精,最好选择 A.10mL量筒 B.25mL量筒 C.50mL量筒 D.100mL量筒 3.请你在下列物体的体积记录中填上合适的单位: (1)、明明的铅笔盒体积为200 ; (2)、芳芳书包体积为5 ; (3)、学校的水箱4000 ; (4)、大个子体积0.07 ; (5)、光明纯牛奶0.25 ; 【教学过程】 体积的测量 体积的概念 体积是物体 的大小。 测量体积的工具 形状规则的固体可用 测量,结合数学公式计算得出。 液体体积可用 或 测量。 体积的单位 (1)体积的国际单位是 。 (2)常用的体积单位还有 、 。 (3)液体体积的常用单位是 和 。 (4)体积单位的换算。 ①1= ,1= ②1= L ,1L= mL, 1mL= 4.量筒的使用 探究实验1:观察量筒和量杯的刻度有何异同。 相同点: 不同点: 归纳:量筒的使用方法。 (1)首先要看清它的 和 。 (2)测量前,量筒应该 。 (3)读数时,视线要与凹形液面的 相平。 5.不规则物体体积的测量 探究实验2:测量仪形状不规则的小石块的体积。 (1)你选用的测量工具有 。 (2)你的测量方法是: ①先在量筒中加入适量的水,读出其体积; ②把小石块用细线拴住后完全浸没在水中,读出此时水面所指示的刻度值; ③小石块的体积= 。 讨论:如何测出有凹陷的乒乓球的体积? ① ② ③ 归纳:不规则物体体积的测量方法: 【课堂练习】 1.体积是物体 的大小。 2.体积的国际单位是 ,液体体积的常用单位是 和 。 3.测量液体体积时,视线必须 A.与凹液面的最高处相平 B.在凹液面的任何位置都可以 C.与凹液面的中央最低处相平 D.取凹液面最高处和最低处度数的平均值 4.测量不规则塑料块的体积时,不需要的仪器或材料是 A.刻度尺 B.量筒 C.水、针 D.细线、铁块 3.如下图所示是某同学测仪小石块的体积的试验。 他先测出水的体积是 ,当他把小石块完全浸没在水中后,测得总体积是 ,则这一小石块的体积是 。

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