C语言第一课分析.pptVIP

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  • 2016-06-10 发布于湖北
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《 C语言程序设计》 第一课 C语言概述 李飞 郭娜 工程训练中心301 C语言概述 本课内容: 课程说明 C语言出现的历史背景及特点 简单C程序介绍及上机步骤 Visual C++软件的使用 课 程 说 明 计算机基础教学的三个层次: 计算机文化基础 计算机技术基础 计算机应用基础 1.上课36学时,上机20学时 2.准备1个笔记本、至少10张实验报告纸。 3.课内上机,有教师辅导,要求有准备的上机,建议每周至少3次。 4.考试:平时和期中考试占30%,期末考试占70%。 5. 学习方法:多读程序、多编程序、多上机 调试程序。 课 程 说 明 平时成绩占20% ,包括: 平时考勤 实验报告 课堂编程 期中期末考试为无纸化上机考试。 课 程 考 核说 明 原型:1960年出现的ALGOL 60; 1963年 剑桥大学推出CPL(combined programming language); 1967年 剑桥大学推出BCPL (basic combined programming language); 1970年 贝尔实验室推出B语言 1973年 贝尔实验室推出C语言(D.M.RITCHIE) § 1.1 C语言出现的历史背景 §1.2 C语言的特点 1.2.1 计算机语言和程序 计算机语言:人和计算

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