复习第三课汉代思想大一统.ppt

1、汉武帝独尊儒术主要是利用儒家的 A、民贵君轻 B、“性善论” C、己所不欲，勿施于人 D、“大一统”、“君权神授”、“天人感应”的思想 2、汉武帝采纳董仲舒主张的原因是 A、吸取秦亡教训 B、限制土地兼并 C、反击匈奴 D、新儒学对于巩固国家统一有积极作用 D D 1、以下对于“黄老学说”“无为而治”理解不正确的是 A、“无为而无不为” B、“积极有为” C、毫无作为 D、“等时而动” 2、汉武帝问贤良文学，董仲舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”董的对策 A、指出汉武帝弱点 B、违背了汉武帝初衷 C、触犯了汉武帝忌讳 D、迎合汉武帝意愿 C D 1.秦始皇“焚书坑儒”的目的是①崇法反儒②防止旧势力复辟③毁灭文化④加强思想控制(2000年津赣卷) A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．史载：“汉初萧(何)曹(参)为相，镇以无为， 从民之欲而不忧乱。”它反映汉初的统治思想是 A．儒家主张 B.墨家主张 C．道家主张 D.法家主张 5、儒学到了汉被赋予了新的含义（ ） A、人定胜天 B、无为而治 C、君权神授 D、仁政思想 6、汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的（ ） A、 “己所不欲勿施于人” B、民贵君轻 C、性善论 D、大一统 7、从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了 ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统的形成 ④儒学之外其他各个学派的消亡 A、②④ B、①②④ C、 ①③④ D、①②③  1、董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础。其主要是因为董仲舒提出了( ) A“春秋大一统”思想 B“罢拙百家，独尊儒术” C“君权神授”“天人感应” D“限民名田”“塞兼并之路” 2、汉武帝的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用( ) ①举贤良对策 ②重用文学儒者 ③举办太学，讲授儒家经典 ④设立地方郡国学校，广泛传播儒学 A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ A C 材料解析 材料一 “天有其时，地有其利，人有其治”“天行有常”“制天命而用之” 格料二 “天子受命于天，天下受于天子，、、、王者承天决以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。” 阅后请回答： 1、两则材料的中心议题是什么？两则材料中的“天”的含义是否一样，如何解析？ 2、材料一观点是什么？产生的根源是什么？请作一评价。材料二的观点是什么？应如何评价？ 1、复习识记本课主要知识点。理解原因和意义、影响。做自我测评第二题。做相应练习。 2、预习 第四课 学习动物精神 11、机智应变的猴子：工作的流程有时往往是一成不变的，新人的优势在于不了解既有的做法，而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付， 只能学到工作方法 的皮毛，能思考应 变的人，才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解人意的海豚：常常问自己：我是主管该怎么办才能有助于更好的处理事情的方法。在工作上善解人意， 会减轻主管、共 事者的负担，也 让你更具人缘。 导 言 西汉初,政治上的指导思想是黄老学说。汉武帝起儒家思想成为统治思想.为什么汉初会选择黄老学说?它的内容是什么?起到了什么作用?后来又为什么儒家思想会成为统治思想呢?对中国造成怎样的影响呢? 在春秋战国时期、秦朝、西汉初年、西汉汉武帝起儒家的地位如何？ 第三课 汉代的思想大一统 一、西初的黄老学说 二、“罢黜百家，独尊儒术” 两汉的统治 前202年———公元9年—公元25———220年 西汉 新 东汉 西汉王朝（公元前202年-公元8年）， 始于汉高祖刘邦，共12帝。 汉代的思想大统一 一、汉初的黄老之学 二、罢黜百家、独尊儒术 成为指导思想原因 内容： 影响： 原因： 新儒学的形成 新儒学的内容 影响： 西汉初年为什么奉“黄老学说”为指导思想？“黄老学说”的内容是什么？在汉初起到什么作用？ 原因： 1、客观上：汉初社会贫困、经济残破，百业待兴，要实行休养生息政策 2、主观上：吸取秦亡的教训 3、统治者需要，目的：恢复社会经济、巩固封建统治 4、黄老学说理论适应了当时政治形势的需要