杭州市学军中学2007—2008学年上学期高三年级期中考试.docVIP

杭州市学军中学 2007—2008学年上学期高三年级期中考试 历 史 试 题 一、选择题：本大题共30小题，每小题1．5分，共计45分。在每小题所列出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的。 2006年8月23日《解放日报》报道，著名学者余秋雨指出，中华文明延续至今的原因之一是借助科举制度及儒学，社会管理和思想一直处于有序状态。回答1--4题。 1．孔子以爱人之心协调与和谐社会人际关系的主张是 （ ） A．“克己复礼”、贵贱有“序” B．“己所不欲，勿施于人” C．“存天理，灭人欲” D．“兼爱”“非攻” 2．唐朝武则天统治时期，一位读书人决定参加科举考试，有人建议：进士科录取率较低，只有背熟四书五经才有希望考取；如果武艺超群，通晓兵书还可以报考武举科。根据所学知识判断 （ ） A．①说法正确，②说法不正确 B．①说法不正确，②说法正确 C．①②说法都正确 D．①②说法都不正确 3．明代后期一位来自苏州的考生，到了京城参加科举考试。这位考生可能经历下列何事 （ ） A．该生参加乡试后，即获准参加由皇帝亲自主持的殿试 B．在茶馆里，该生听到北京居民议论着官军与倭寇的战争 C．该生在书店里购买刚翻译成中文出版的《海国图志》 D．为了准备法律判例的考试，该生努力背诵《大明历》 4．我们现在认同孔子及其儒家思想，是因为儒家思想具有现实意义。下列儒家思想中具有现实意义的内容包括 ①君君、臣臣、父父、子子 ②刚健有为 ③天人协调 ④劳心者治人，劳力者治于人 ⑤和谐与中庸 ⑥崇德利用 （ ） A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑥ 从古至今，民族矛盾与冲突一直存在。只有各民族消除隔阂，加强合作与交流，各民族才能在和平的环境中协调发展。回答5-7题 5．对秦始皇南攻越族的评价应着重于 （ ） A．给各族人民带来了痛苦 B．劳民伤财 C．扩大了秦朝的疆域 D．开发越族地区多民族国家．唐代统治者一反前代“贵中华，贱夷狄”“抚九族以仁”的做法。这一政策转变说明当时 A．统治者放弃了对边疆用兵 B．统治者的民族政策比较开明 C．各民族之间关系一直比较和睦 D．统治者册封各族首领，巩固边防 20世纪以后，一小撮狂热的新疆分裂分子与宗教极端分子，编造了一套所谓的“东突”理论。下列最能抨击“东突”理论是歪理邪说的史实是 A．张骞通西域 B．“丝绸之路”经过C．西域都护的设置D．班超经营西域 商鞅与清统治者都推行了重农抑商政策。两者都A．推动了封建经济的发展B．阻碍了当时社会进步 C适应了时代发展的需要D．不利于当时社会转型 10．殷墟遗址中出土一些象、貌、水牛等遗骨；甲骨文中有不少如“今月其雨，获象”之类关于象的记载；《吕氏春秋》有“商人服象”的话，说明商人能够驯象；此外考古学者也在龙山文化遗址中发现碳化的竹竿。以上资料最能说明 （ ） A．公元前三千年至一千年的华北气候较今日暖和 B．象在商人生活中占有重要地位，是食物来源，也是交通工具 C．商代以象作为图腾，说明商人起源于南方 D．古代中原地区物产丰富，动植物品种繁多，且延续至今 11．一位士人经历一场剧变后，指出这是因为当时国家集权太甚，“万里之远，皆朝廷所制”，地方无力，导致“外寇凭陵时而莫御，仇耻最甚时而莫报”的结果。这位士人可能经历下列哪一事件 （ ） A．秦末农民战争 B．唐中期安史之乱 C．金灭北宋的靖康之变 D．清末八国联军侵华 12．某生向图书馆借阅《利玛窦中国札记》《苏州府志》《唐伯虎集》三种书籍，计划写一篇小论文。下列中最可能是这篇论文主题的是 （ ） A．《唐代苏州的风俗》 B．《元代的海外贸易》 C．《明清江南的文人生活》 D．《晚清的西学东渐》 13．网站上有人拍卖一块以满、汉二种文字书写着“崇祯三年奉敕立石”的石碑。对于这块石碑，以下说法最恰当的是 （ ） A．明末郑成功部队开设军屯时树立的界碑 B．清朝初年建立台湾府的遗迹 C．明成祖迁都北京后设立的区域界碑 D．这是古董商人为谋取暴利制成假文物 从鸦片战争开始，由于资本主义列强对中国的侵略，使中国社会一步步沉沦，走向半殖民地的深渊。回答14－18题。 14．两次鸦片战争本质上的相似之处是 （ ） A．都开始