2012年高考语文二轮复习课件：专题十 语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体.pptVIP

1．语言材料贴近生活。 命题语言材料多选用贴近现实生活、贴近考生实际的鲜活材料，有很强的针对性和实用性，如2011湖南卷短信，安徽卷电话预约，广东卷串台词，湖北卷禁烟提示语，这些都体现了从现实生活中选材的特点。 2．考查重点明确，综合程度高。 本考点中，连贯、得体是考查的重点，从2011年高考情况看，连贯题数量明显增多，共有七省市高考题中考查了连贯、排序。“简明”偶尔单独设题，2011年重庆卷就考查了“简明”，“准确、鲜明、生动”很少单独设题，一般与其它考点结合考查。本考点综合考查的范围不仅限于本考点知识综合，而是与其他考点如图文转换、语段压缩、公益广告、仿用句式、串台词等结合，体现出较高的综合性。 【例1】　(2011·重庆卷)下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。 应当删除的是：____________________ [解析]　①④和“参加”后的“重庆马拉松赛”重复，⑤与“热身”重复，⑦与“比赛还没有开始”重复。 [答案]　①④⑤⑦ 【例2】　(2011·广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。 ②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且