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- 2016-06-11 发布于河北
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2012新课标同步导学高一语文课件:12(人教版必修3)
龟:你不可能两次踏入同一条河流。 鹬:精诚所至,金石为开。 蚌:关好自己门,管好自家人。 猫头鹰:黑夜给了我明亮的眼睛,我要用它去寻找老鼠。 老鼠:祸从天降。 蚯蚓:世界上本没有路,钻研久了也就有了路。 螃蟹:走自己的路,让别人说去吧。 蛇:道路是曲折的。 蛾:前途是光明的。 果子狸:生存还是死亡?这是个问题。 蚂蚁:适者生存。 苍蝇:世界上从来就不缺少蛋缝,缺少的是发现蛋缝的眼睛。 蜗牛:背着房子去流浪。 蜜蜂:主观为自己,客观为别人。 鸡:脆弱啊,你的名字是鸡蛋。 重新审视世界,真诚呵护动物 [文本回顾] 本文告诉我们,动物会游戏,关于游戏的目的,虽然有专家研究出了成果,但并不是最终结果。还有许多未解之谜。它们并不是像我们以前所认为的那样简单。它们有着丰富多彩的身体活动和内心活动。 爱护动物,已经是个老话题了。可是我们不得不重新来思考这个话题。自以为主宰世界、万物之长、智慧独有的人类,原来认为对动物的杀戮是理所应当的,对动物的保护是给予它们的恩惠。现在看来未必是如此。动物也许是有着较高的智慧甚至丰富的内心世界的。抛弃偏见,重新审视世界,给予动物——我们地球家园的好朋友应有的尊重和呵护,也许是我们最应该做好的事。 [应用角度] “博爱”“人与自然和谐相处”“维护生态平衡与保护生命” 综合运用多种说明方法 [方法点拨] 举例子是指通过具体的事例,来说明事物。在说明文的写作中,恰当地
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