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- 2016-06-11 发布于河北
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2012高二数学课件第二章:2.2.1双曲线的定义与标准方程(湘教版选修2-1)
1.遇到动点到两定点距离之差问题,要联想应用双曲线定义解题,点P在双曲线上,有||PF1|-|PF2||=2a,充分利用这一隐含条件,是解决问题的重要技巧. 2.求双曲线的标准方程主要有:一是没有给出坐标系,必须建立坐标系,根据双曲线的定义确定出方程;二是给出标准形式,要先判断出焦点的位置,如果焦点不确定要分类讨论,采用待定系数法求方程或用形如mx2+ny2=1(mn0)的形式求解. 方法感悟 3.应用双曲线的定义解题,要分清是双曲线的哪一支,是否两支都符合要求,结合已知条件进行判断. * 2.2 双曲线 ? 2.2.1 双曲线的定义与标准方程 2.2.1 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 学习目标 1.了解双曲线的定义,几何图形及标准方程的推导过程. 2.掌握双曲线的标准方程. 3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的实际问题. 课前自主学案 温故夯基 3 1.双曲线的定义 平面上到两个定点F1,F2的距离之差的绝对值为 ________(小于|F1F2|)的点的轨迹叫作双曲线.这两个定点F1,F2叫作双曲线的______,两个焦点之间的距离叫作双曲线的_______ 2.双曲线的标准方程 知新益能 固定值 焦点 焦距. (±c,0) (0,±c) 1.如何理解双曲线的定义? 提示:(1)定义中的前提条件为“平面内”,这一限制条件十分重要,不能丢掉,否则
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