2014-2015学年高一语文同步课件：1.1 沁园春 长沙8（新人教版必修1）.pptVIP

用“击”而不用“飞”，准确地形容了雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿。 用“翔”而不用“游”，表现鱼游动时自在无碍之感。 毛泽东词二首之一 《沁园春·长沙》 【诗 歌 鉴 赏】 诗言志 志：心意、情感。 诗歌的抒情方式大致分为： 直接抒情、间接抒情 直接抒情的诗歌较为理解，但诗味道不浓。 间接抒情的诗歌诗味足，值得品味。 【诗 歌 鉴 赏】 学习诗歌应注意： 1、多诵读，感受诗歌的音乐美； 2、了解必要的创作背景和诗人思想； 3、分析诗歌中的意象。 意象是诗人运思而成的,蕴含诗人情感的形象 4、通过想像和联想，体会诗中的情思和意味。 5、感知和分析诗歌的语言、形式和技巧，品味诗歌的韵味 【诗 歌 鉴 赏】 本单元的学习安排 1、多诵读，背诵精彩诗歌； 2、掌握读诗的方法； 3、了解现代诗的种类及代表作 4、尝试写诗，评论诗歌。 5、尝试给全班同学讲诗。 备选篇目：《死水》《我愿是急流》《雨巷》 沁园春 · 长沙 学习目标 通过诵读本词，在涵咏中去感受作者思想情感； 通过分析本词，掌握其语言特色，领会其雄奇健崛的风格。 写作背景 朗诵欣赏 内容理解 鉴赏评价 写 作 背 景 写作背景 朗诵欣赏 内容理解 鉴赏评价 返 回 1911年，十八岁的毛泽东同志来到湖南省会长沙，开始了他在此地长达十