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11电子《PLC》考核方案
11电子《电气控制》课程考核方案
根据学校课程考核及成绩评定的指导思想以及课程考核及成绩评定的目标任务的要求,11级电子专业《变频技术与PLC》课程的考核由三种方式的考核结果组成:
课程考核总评成绩评定
专业技能考试(Fg)+学习过程表现(Fx)+期末综合知识考试(Fc)
课程考核总评成绩评定表
方式 考核分值
(100%) 考核内容 专业技能考试(Fg) 40% 配合教学任务,进行三个以上的实训项目,在实训项目中对学生进行电路操作的训练和考核。 学习过程表现(Fx) 30% 上课出勤率、学习态度和实训报告等。 期末综合知识考试(Fc) 30% 期终综合考核,以卷面形式进行。
(一)专业技能考试(Fg)
实施要求如下:
课程实施过程中配合教学任务,进行三个以上的实训项目,通过实训项目对学生进行电气控制电路操作的训练和考核。该部分考试(核)成绩占学期总评成绩的40%。
具体实施方案参见“11电子《变频技术与PLC》课程基本技能项目考核方案”。
(二)学习过程表现(Fx)
实施要求如下:
课程学习过程表现考核是根据学生在学习过程中的出勤情况、课堂表现、作业情况、职业行为规范、职业核心能力等各方面的情况来进行。该部分考核成绩占学期总评成绩的30%。
出勤率:迟到5次扣2分,旷课一次扣2分,旷课累计超过本学期学时数的30%学时,取消考试资格
学习态度:上课玩耍扣2分,实验过程中不认真完成实验任务扣5分。
实验报告不完成扣5分。
(三)期末综合知识考试(Fc)
实施要求如下:
主要考查学生对该门课程基础知识的掌握情况,原则上考试时间限定在60-90分钟内。该部分考核成绩占学期总评成绩的30%。
期终综合考核,以卷面形式安排在学期终结时进行。
任课教师:陈惠俊
2012-11-8
11级电子专业《变频技术与PLC》基本技能项目考核方案
一、考核要求:
1、要求:结合实训内容,用给定的设备和仪器仪表,在规定的时间内完成控制电路的基本指令设计,将编制的程序输入PLC,按照被控制设备的动作要求进行调试,达到考核题规定的要求。
2、时间:按项目定
二、评分方法:成绩评定结合考生对按照完成的工作是否达到了全部或部分要求,由考评员按评分标准进行评分。在规定的时间内考核不得延时。进行综合评定成绩。(评分标准另附)
三、考核内容:
题目名称:
(一)、PLC基本指令练习(25分)
(1)、用PLC控制电动机正反转控制电路;
(2)、用PLC控制三相异步电机Y―△启动控制电路;
(3)、用PLC控制三彩灯闪烁电路
(二)、PLC步进顺序控制指令应用(35分)
(1)、按钮人行道交通灯的控制设计
(2)PLC控制运料小车的设计
(3)PLC控制红绿灯信号的设计
(三)、PLC功能指令的应用
(1)十字路口交通灯的控制设计
(2)霓虹灯闪烁的设计
(3)自动售货机的PLC控制设计
三个项目选择一个。
操 作 技 能 - 项目评分细则表
项目名称 PLC技术 鉴定
内容 PLC基本指令练习 鉴定
时限 60分钟 细则号 鉴定要求 配分 等级 评 分 细 则
1 梯形图设计: 根据给定的工艺要求,进行程序设计 30 A 梯形图正确表达控制要求 B 梯形图设计错1~2点 C 梯形图设计错3~5点 D 梯形图设计错误或不能设计 2 语句表编写:根据梯形图的内容,进行语句表编写 20 A 语句表编写完全正确 B 语句表编写错1~2点 C 语句表编写错3~5点 D 语句表编写错误或不能编写 3
程序输入:可用编程器或用计算机软件输入程序 30 A 键盘操作熟练,键入程序完全正确 B 键入程序错,1次提示后能修改,程序基本正确 C 键入程序错,2次提示后能修改,程序基本正确 D 程序输入错误或不能输入程序 4 模拟调试: 10 A 调试步骤正确、能达到控制要求 B 系统运行失误1次 C 系统运行错,经提示后能修改,运行基本正确 D 通电调试失败,系统不能运行 5
安全生产无事故发生 10 A 安全文明生产,符合操作规程 B 接线端口连接错 C 损坏计算机内编程软件 D 不能文明生产,不符合操作规程 注:阴影处为否决项
操作技能 - 评分细则表
项目名称 PLC技术 鉴定
内容 PLC步进顺序控制指令应用 鉴定
时限 60分钟 细则号 鉴定要求 配分 等级 评 分 细 则 1 流程图设计:根据给定的工艺要求,进行流程图设计 20 A 流程图正确表达控制要求 B 流程图设计错1点,能独立纠正 C 流程图设计错2点,能独立纠正 D 流程图设计错误多处,或不能设计 2 梯形图或语句表程序编写:
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