山西忻州第一中学高三生物第二轮复习专题训练：专题2动物生命活动的调节重点分析.doc

16 动物生命活动的调节 编写人 师锦绣 一、选择题1.在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是A. a—b段的内流是需要消耗能量的 B. b—c段的外流是不需要消耗能量的 C. c—d段的外流是不需要消耗能量的 D. d—e段的内流是需要消耗能量的 2．如图是人体生命活动调节传输信息的几种方式，其中正确表示甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是(　　)A．1、2、3　　　　　　　B．4、2、3 C．4、1、3 D．4、2、1 3．人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由(　　) A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成 B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射 C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化 D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期 4．养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析不正确的是 (　　) A．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用 D．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响 5．(原创题)根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触小体内无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如右图所示，以下有关突触的说法不正确的是 (　　) A．神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快 B．兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的 C．兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号 D．兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关 6．如图甲、乙分别表示两个细胞的一部分结构，下列说法不正确的是 (　　)A．兴奋在两者之间的传递必须通过突触来进行 B．在兴奋传递过程中甲细胞的线粒体活动较明显 C．在兴奋传递过程中甲细胞的高尔基体活动较明显 D．图乙中①是兴奋部位7．如图表示不同条件下，人体内某些物质含量变化的趋势，其中正确的是 (　　) 8．比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述中正确的是(　) A．大脑皮层中央前回的S区受损，患者表现为运动性失语症 B．当人从寒冷室外进入温暖的室内时，大脑皮层内侧面的体温调节中枢兴奋 C．胚胎干细胞与神经细胞含有相同的基因，不同的蛋白质 D．一切具有神经系统的生物，其神经调节的基本方式都是反射弧 9． 右图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确 (　　)A．a　　　　　　B．b C．c　　　　　　D．d 10．(改编题)乙酰胆碱的主要功能是从神经细胞携带信号到肌肉，一旦信号通过，立即发生乙酰胆碱乙酸＋胆碱，分解后的胆碱在 Na＋ 协同下进入细胞重新合成乙酰胆碱。关于该过程的叙述不正确的是 (　　) A．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 B．乙酰胆碱被分解可防止递质长时间起作用 C．胆碱酯酶能降低反应的活化能 D．乙酰胆碱与肌细胞膜结合后，将化学信号转变为电信号 11．如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 (　　)A．Na＋浓度不同不影响神经元的静息电位高低 B．受到外界刺激后，膜电位变化趋势基本相同 C．Na＋浓度不同对受到刺激后的膜电位的变化有所影响 D．不同Na＋浓度下受到相同刺激后，膜电位从发生变化到恢复到起始水平所用的时间不同 12．(改编题)如图是某种雌性激素分泌及作用机制的模式图。请结合所学知识及图中有关信息，下列叙述中错误的是(　　)A．A是下丘脑，B是垂体，C是卵巢 B．C分泌的激素过多，会对A和B的分泌活动有抑制作用 C．从图中可以看出，雌性激素是进入细胞后发挥作用的 D．当C分泌的激素与核受体结合以后，是通过影响DNA的复制过程来影响细胞代谢的 13.下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是 (　　) A.血糖浓度的稳定　　　　　　B.pH值的稳定 C.受精卵分裂过程的启动 D.体温的调节 14. 激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间有长有短，一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于(　　) A.提高调节作用的灵活性 B.反应发生慢 C.作用时间长 D.使作用范围广 15．如果饮用水中被一种雌激素类似物污染，可能会导致下列哪种