三年级下册第二单元预习模块重点分析.docVIP

学习内容 二 单元保护周围环境 课型： 预习 主备： 窦鑫 学习目标 重 点 难 点 1. 认识“绣、褐”等31个个字，会写本单元“翠、秆“等40字。 2. 正确流利地朗读课文，了解课文大致内容。 教 学 活 动 第一课时 一、谈话导入。 导入：让天空碧蓝，让河水清澈，让草木旺盛使我们共同的愿望，接下来就让我们一起来看看人们是如何对待动物、植物的？ 二、明确学习内容。 出示学习目标: （1）认识“绣、褐”等31个个字，会写本单元“翠、秆“等40字。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 过渡：我们明确了学习任务后，就让我们先走进这一组的“生字大世界”，那么，我们这一组有三篇精读课文，一篇略读课文，生字朋友不是很多，同学们有信心和它们都交上朋友吗？ 三、布置预习任务。 1、正确流利地朗读课文，读准字音，读通句子。 3、整体把握课文内容。 四、自主预习，整体感知。 1、自主读课文，读准字音，读通句子。 2、在课文中圈划出生字，再画画、读读由生字构成的词语。 3、再读课文，初步感知课文内容。 4、交流认识。说说你最喜欢哪那篇课文，为什么？ 5、质疑。对于课文，你有什么疑问吗？ 五、展示互动，检查预习。（达标题） 1、认读词语。 5）秆 绣 赤 褐 衬 衫 泛 锐 饲 翁 峭 6）欧 洲 瑞 启 殊 骤 跋 涉 濒 覆 厢 7）郁 澈 湛 犁 扩 栋 咆 2.出示词语 第5课 翠鸟 苇秆 腹部 赤褐色 衬衫 透亮 广泛 泡泡 饲养 渔翁 陡峭 石壁 绣花 赤子 褐色 锐利 清脆 疾飞 逃脱 打消 念头 一眨眼 又尖又长 第6课 欧洲 瑞士 舒适 启程 特殊 骤降 涉及 疲劳 政府 踏步 救护 运载 跋涉 濒临 覆盖 车厢 专列 空调 列车 站台 长途 麻烦 气温 风雪 温暖 纷纷 开动 友情 致谢 长途跋涉 成千上万 饥寒交迫 皑皑白雪 第7课森林 忧郁 葱绿 湛蓝 盖房 木犁 砍树 裸露 扩大 栋梁 火柴 喘气 黎明 清澈 咆哮 山谷 甜润 工具 家具 锋利 洪水 一栋栋 郁郁葱葱 各式各样 应有尽有2、学习会写字。 5课、翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁 6课、欧 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 7课、森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎 （1）、逐课展示。自由认读。 同位过关检查。 （2）、归类识字，思考识字方法。 （3）、口头组词。（一字三词）结合词语表或借助工具书。 （4）、合作交流。小组内合作交流，解决存在困难的生字。 5课、翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁 6课、欧 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 7课、森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎 （小组合作学习生字，分小组讲解。对部分学生已掌握的知识以“小老师”的形式互教互学。进行生字检验，领读、指名读、开火车读……在解决字音的基础上，让学生互相提醒需注意的字形、词意，从音、形、义三方面引领）。 （5）、教师抽查认读情况。指名读生字。 5课、翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡 壁 6课、欧 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 7课、森 郁 葱 湛 盖 犁 砍 裸 扩 栋 柴 喘 黎 （3号、4号、）（老师把精力放在大部分学生疑惑或错误较多的地方。） 四、指导书写。 1、自由练写。注意易错字。 2、交流书写情况，指名说易错字书写要领。 3、重点指导： 赤、骤 、涉、疲、葱、湛、黎 字的书写 4、师范写。 5、学生练写巩固，师随机指导。 五、积累词语。 1、生字组词。 翠 翠绿 珠翠 青翠欲滴 秆 苇秆 麦秆 腹 腹部 空腹 捧腹 赤 赤胆 赤诚 赤手空拳 衬 陪衬 衬托 衬布 衫 衬衫 衣衫 长衫 透 渗透 穿透 透彻 泛 泛舟 广泛 空泛 泡 水泡 冒泡 化为泡影 饲 饲养 饲料 饲养员 翁 渔翁 老翁 塞翁失马 陡 陡峭 陡坡 陡峻 壁 墙壁 隔壁 壁画 第6课 欧 欧洲 欧化 欧元 洲 亚洲 绿洲 美洲 瑞 瑞雪 祥云瑞气 士 士兵 士气 医士 舒 舒适 舒坦 舒缓 启 启程 开启 启蒙 殊 特殊 悬殊 殊荣 骤 步骤 骤变 骤然 涉 涉及 跋涉 涉猎 疲