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- 2016-06-11 发布于广东
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品德与生活二年级下册教案
第一单元? 自己拿主意
??????????????????????? ???让我想想??????
一、教学要求?????????????????????????????????
1、形成遇到问题自己想办法的理念。
2、在解决问题中获得自信和快乐。
二、教学重点、难点:
1、纠正懒得动脑筋,凡事靠父母的就观念。
三、教学准备:课件、
四、教学时间:二课时
五、教学过程:
一、谈话引入
??? 观察“爸爸妈妈”的表情,并讨论为什么爸爸妈妈的日光中透出赞许?你也和图上的孩子一样,自己挑选过生活和学习用品吗?遇到难题时,也能山已独立思考吗?也按自己的想法安排过自己的生活吗?
板书课题:自己拿主意
二、学文明理
1、教科书出示—组情景:出示课件
A、天大在鞋柜前选购鞋子时,售货员劝他头买一双很多小朋友都有的名牌球鞋;
B、在商店罩选购文具盒时,同伴劝他买一个漂亮的汽车造利但不实用的文具盒;
C、在蛋糕店里选购蛋糕时,也有人劝他买一个又气派又漂亮的双层蛋糕,但他
经过思考后,满面笑容地问答:“我只买我需要的……”
教师小姐:生活中我们可以自主挑选的东西。远远不止教科书巾的这些,教材特意从我们穿的、刚的和吃的三个方面各挑选一件物 品。
2、创设一个较真实的生活场景:
学生进行模拟表演,在表演小体会自己做主购物的滋味。
3、 图下,是天天父母写的一封信。信中,他们充满激
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