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2013下半年中二班班级工作总结表
二O一三年第二学期中二班班工作评价表
项目 一、教育教学工作 主题
教学 与各
领域
目标
达成
情况 1、《最棒的我》主题中开展了一系列的社会活动,如美术《画画好朋友》、音乐游戏《找个朋友抱一抱》让幼儿在游戏活动中学会怎样交朋友,“分享我喜欢的玩具”活动让幼儿知道如何与朋友友好相处,《说一说朋友》活动则是让幼儿寻找自己的优、缺点,并尝试正确评价他人。
2、《妙妙鼻》以健康教育为主,通过故事、儿歌等形式让幼儿了解鼻子的功用,如《猜猜这是谁的鼻子》《鼻子在说话》;学会预防感冒的小常识,如《打喷嚏》;知道怎样保护自己的鼻子以及正确擤鼻涕的方式等;同时延伸到认识其它身体器官。
3、《伞花朵朵开》重点开展了艺术类活动,芦老师带领幼儿欣赏伞、画伞,制作小纸伞;姜老师则开展关于伞的各种音乐小游戏、学习伞的歌曲;还利用伞开展走跑跳爬等一些列有趣的体育游戏;而幼儿的“伞”作品则用来创设教室内外环境,让孩子成为班级的真正小主人。
4、《好忙的市场》以科学活动为主,辅助以生活活动,重在幼儿实践操作,动手尝试。开展了丰富的角色游戏活动,如《卖水果》、《鹅妈妈买鞋》、逛超市尝试购物等,同时,也教育幼儿爱惜粮食,不浪费饭菜,养成了很好的开餐习惯。
5、《给你一封信》联合家长对幼儿进行情感教育。不仅仅是让幼儿认识一封信的构成部分,还通过亲情话语——“宝贝,爸爸想对你说…”活动,让孩子收信、取信,老师读信等系列环节,让幼儿在了解一封信的旅程时,也看到父母对自己成长的关心,加深孩子与父母之间的感情。
6、班级特色教育:
(1)开展了“我爱爸爸”主题亲子系列活动:
——每周五小舞台活动讲述“我的爸爸”, 鼓励孩子大胆介绍自己的爸爸,愿意表现,勇于锻炼。
——亲子日“我爱爸爸”通过一系列的游戏活动,让孩子见识到了爸爸的伟大和厉害之处,并加深了亲子间的交流。
——亲情话语“宝贝,爸爸想对你说……”,通过爸爸以信传递肺腑之言和提出希望的做法,让孩子感受到了爸爸对自己的那份浓浓的、深深的爱。
(2)坚持开展了三次图书交换月活动:孩子每隔一段时间按要求自带一本图书,主动与朋友交换阅读,培养了阅读能力和交往能力。
(3)开展了“管理小班长”活动,让孩子在拥有良好的常规习惯和自我管理能力的同时,也初步培养了为他人服务的意识。 环境更新情况 *每个主题都能及时更换主题墙,除展示所学习的儿歌、歌曲外,大部分都采用孩子的作品,老师只进行后期的加工;
*两次更换家园栏,内容做到了每月定期更换;
*更换了走廊吊饰
*布置了走廊墙饰:“我的城市我的家”亲子手抄报展和“我爱爸爸”亲子主题系列活动展 作业情况 绘画作品:24幅;
手工(泥工)作品:10件 其他 数学操作练习册一本 二、保育保健工作 习惯
养成
教育 1、坚持保教结合原则,有针对性的提高幼儿自理能力和培养好的生活习惯:*鼓励幼儿勤用肥皂洗手,预防季节性传染病;*以幼儿先擦、老师后检查的形式让幼儿学会擦屁股、扎裤子;*锻炼幼儿自己穿脱衣服(特别是套头衫和毛衣)、睡前折叠好衣服。
2、教师的角色转化成监督、检查为主,适当时候再给予帮助,重点培养幼儿自主、独立意识,进一步提高了生活自理能力。
3、继续实行了值日生制度,耐心指导值日生有序的进行值日工作,并鼓励幼儿间相互约束。
4、通过故事欣赏、餐后阅读等活动,继续培养幼儿倾听能力及良好的学习习惯。
5、引导幼儿在活动及与同伴的相处中学会自我控制,学会谦让,友好地与人交往,并尝试自己解决小矛盾和冲突。 卫生
保健
工作 1、班级卫生工作能做到及时、彻底,所有事项都严格按照幼儿园规章制度执行。
2、由饶老师和金老师、尹老师对幼儿展开精心的生活护理,并利用主题活动的开展进行系列的生活常规教育,鼓励幼儿做些力所能及的事情。 体育
与
户外
活动
情况 精彩纷呈的户外及体育游戏活动:
1、积极参加年级组的体育大课间活动和园内的课间操比赛、冬季运动会;
2、坚持丰富的晨间锻炼活动;
3、每天坚持开展户外游戏和体育活动;
4、每周在区角活动中投放不同器械供幼儿进行锻炼;
5、利用幼儿园环境(如楼梯、大型玩具绳索网、市内桌椅等)自设体育活动。 个别儿童教育 有针对性、分阶段的进行个别教育
1、帮助年龄较小的幼儿加强自理能力,培养学习兴趣及习惯,逐步跟上集体步伐。
2、朱弈坤遇事着急、喜欢与朋友抢玩具,易冲动动手打人,老师有针对性的采取了严慈相加、赏识、循循善诱等方式,多次与家长详聊,共同采取办法,鼓励其学会控制行为并帮助其结交朋友。
3、杨蕥莚的个人卫生习惯不太好,喜欢捡地上的小物品和食物吃,为帮助他纠正这一习惯,除班级开展集体教育外,家园还多次面对面交谈,商讨行之有效的办法,并每隔一段时间交流其在家、在园的表现,逐个
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