2014年度中小学教师职务评聘工作操作指南(含量化评审方案表格等).doc

衡阳市2014年度中小学教师职务 评聘工作操作指南 衡阳市教育局组织人事科编 2014年7月30日 目 录 1.2014年度衡阳市中小学教师职务评聘工作有关政策规定若干问题的说明…………(3) 2.2014年度衡阳市中小学教师职务任职资格评审材料的要求及送审程序的说明(13) 3.衡阳市教师系列专业技术职务任职资格量化评审方案（试行稿）……(22) 4.衡阳市教师系列专业技术职务申报自评计分及学校审核计分表… (30) 5.衡阳市中学高级职称评审教学能力考评卡……………………………(34) 6衡阳市中学高级职称评审教学能力考评评分表……………………(35) 7.衡阳市中小学教师职务评审申报人员诚信承诺书表 2014年度衡阳市中小学教师职务评聘工作 有关政策规定若干问题的说明 根据中小学教师职务试行条例和省、市专业技术职务评聘工作的政策规定，就我市2014年度中小学教师职务评聘工作有关政策规定若干问题予以说明。 一、关于事业单位职称申报评审与岗位设置相结合的问题 2014年度事业单位的职称申报，原则上在核定的岗位结构比例内对空缺岗位(专业)差额申报，已完成岗位设置且有空缺岗位的单位方可进行职称申报。申报工作分职称评审职数申报审核和材料申报两个阶段进行。 1、各学校(二级机构)要根据本单位的空缺情况，结合事业发展和人才队伍建设需要，在岗位空缺数内申报本单位职称评审职数。 2、已完成岗位设置管理工作无空岗的单位，原则上不得申报。学校（二级机构）为优化人才队伍结构，根据现在岗在聘2015年底前退休的高级职称人数，按“退多补少”的原则推荐，向市职改办提交专项报告，经省、市职改办审核批准后予以申报。 3、各单位根据省职改办审批的年度职称评审职数，按照“对岗申报”的原则，在符合本岗位（专业）条件的人员中原则上不低于1:2的比例组织差额推荐申报。 4、凡被单位聘用，且已纳入该单位岗位设置管理范围的专业技术人员，无论其人事档案的管理形式，均由所在单位申报职称，并占本单位评审职数，不得通过其他单位或人才流动服务机构申报。 5、凡被单位聘用，但未纳入该单位岗位设置管理范围的专业技术人员，由其进行人事代理的县及县以上政府人社部门人才流动服务机构负责职称申报，未进行人事代理的应先到县及县以上政府人社部门人才流动服务机构办理人事代理后方可申报。申报时须提供由聘用单位出具的受聘者未纳入岗位设置管理范围的证明和教育行政部门签署的审核意见。 二、关于民办中小学校专业技术人员申报评聘专业技术职务的问题 1、经相应教育行政部门批准办学的民办中小学校，根据其由教育主管部门所批准的办学层次，选用相应的教师职务系列评聘教师专业技术职务。同一办学单位只能选用一个教师职务系列作为主系列。 2、民办中小学校教师由其进行人事代理的县及县以上政府人社部门人才流动服务机构负责申报，未进行人事代理的应先到县及县以上政府人社部门人才流动服务机构办理人事代理后方可申报。 3、民办中小学校教师申报高、中级职务者，须由市、县区人社部门提供人事档案代理证明材料、该校由县级以上教育行政部门颁发的办学许可证，本人及所在单位签署承诺书。申报中小学教师职务人员的评审条件及材料按本《操作指南》的有关规定执行。 三、关于城镇中小学教师援藏援疆、“三区”支教、农村学校任教经历与职称评审挂钩的问题 1、援藏援疆期满且考核合格，并符合相应职称基本参评条件的教师，在学校有空岗的前提下，应优先推荐参评。 2、凡属于城镇中小学的教师参评中、高级教师职务时应具有农村学校任（支）教服务经历，服务时间不少于1年。对原已有在农村学校或相对偏远学校任教1年以上经历者，需提供其人事档案中能证明其经历的有关材料的复印件（加盖人事档案室专用章）；对原不具有在农村学校和相对偏远学校任教1年以上经历者，均需按照衡教职改字[2006]01号、衡教字[2007]07号、衡教字[2008]10号、11号、衡教通[2008]21号、衡教通?[2009]17号、衡教通[2011]08号、衡教通[2012]16号、衡教通[2013]236号文件以及衡阳市教育局等4部门联合下发的《关于印发衡阳市落实湖南省边远贫困地区、民族地区和革命老区教师专项支持计划实施方案的通知》精神，为其提供支教机会，确保其具有1年以上的支教经历，并要求填写好《衡阳市城镇中小学教师在农村学校或相对偏远学校支教经历情况登记表》或《衡阳市“三区”教师支教经历情况登记表》(以下简称《?支教经历表》)，送市教育局组织人事科审查。（县市区各学校由县市区教育局人事股集中报送市教育局组织人事科审查） (2014年度申报评审时，计算到2013年12月31日止)；任现职以来的成果、业绩、专著、论文等，可计算到申报之日止；岗位职数计算到2014年6月30日；任职资历计算到申报当