XX系校专业发展规划样表111.docVIP

学院专业梯度规划 1． 品牌专业：粮食工程、酒店管理、物流管理、机电一体化技术、软件技术、建筑工程技术。 3．重点专业：建筑装饰工程技术、电子商务、食品营养与检测、食品加工技术、计算机网络技术、模具设计与制造、会计、国际经济与贸易、茶艺、旅游管理、动漫设计与制作、物联网应用技术。 ４．一般专业：移动通信技术、房地产经营与估价、人力资源管理、商务英语、市场开发与营销、报关与国际货运、数控技术、机械制造与自动化、汽车技术服务与营销、工程监理、食品安全管理、呼叫中心服务与管理、国际邮轮乘务、艺术设计（环艺设计方向）。 ５．不发展专业：计算机应用技术、图形图像制作、应用电子技术、多媒体设计与制作、商务日语、会计电算化、税务（税务筹划与税务代理）、制冷与冷藏技术、数控设备应用与维护、广告设计与制作（会展与广告方向）、园林工程技术、文秘、产品造型与设计。 结合以上专业发展规划，做出以下规划 工艺系校内实训场所规划 (按楼层、房间号的顺序把全系实训场所一一列出，包括现在已有不需变化的场所、现在空的准备用的场所，专业教学楼内所有房间全部按专业布局规划用上，原则一个楼层一个专业群场所，各系在规划要逐步到位。专业楼内没有空场所或暂时不能确定地方的，可以列上由教务处统一规划) 序号 场所名称（含门牌号码，暂时没有地方的，由填写由教务处统一规划场所） 不变/空置/淘汰/完善 需求年份 场所规划用途（含场所主要功能、主要服务专业和实训项目等。） 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 1 绘图室（三专404） 不变 √ √ √ √ √ 2 机房（三专401） 淘汰 √ √ √ √ √ 规划建设建筑装饰技能实训室 3 机房（三专405） 淘汰 √ √ √ √ √ 规划建设建筑装饰技能实训室 4 构造室（三专501） 淘汰 √ √ √ √ √ 规划建设基础技能实训室 工艺系师资规划 序号 专业名称 品牌/重点/一般专业/不发展专业 现教师名单 整体对接专业 年度规划（如果是不发展专业，按年度具体到每个老师转到哪个专业？如果是继续办的专业，则按年度规划哪些老师培训进修、培养成什么教师等情况） 2014年 2015年 2017年 1 建筑装饰工程技术 重点专业 黄丽 、 闵娟 、徐雯君 、邓莺、邓军、陈军、易璐、朱敏 艺术设计 1人到企业进修 培养成学科带头人1人 1人到企业进修 1人到企业进修 2 艺术设计（环艺设计方向） 一般专业 黄丽 、 闵娟 、徐雯君 、邓莺、邓军、陈军、易璐、朱敏 艺术设计 1人到企业进修 1人到企业进修 1人到企业进修 培养成学科带头人1人 3 4 5 6 7 工艺系专业改革规划 专业改革规划（所有专业全部列入，不进行一体改革的，核心课标门数可以不填，一体化改革的，核心课标门数与核心课程要对应，注意：与师资规划相同） 序号 专业名称 是否进行一体改革 核心课程课标门数 核心课程名称及主要任教师 完成规划到位时间 2014年 2015年 2017年 1 建筑装饰工程技术 是 4 装饰设计入门 黄丽 、 闵娟 、徐雯君 √ 装饰设计与施工基础项目 邓莺、易璐、朱敏 √ 装饰工程项目设计与运作（一） 闵娟 、邓军、陈军、 √ 装饰工程项目设计与运作（二） 黄丽 、陈军、易璐 √ 2 3 4 5 6 7 工艺系课程建设规划 序号 专业名称 原有基础 课程建设规划 完成时间规划 院级 省级 2014年 2015年 2017年 1 建筑装饰工程技术 1门 省级精品资源共享课XX门；国家级XX门；院级XX门 《XX课程》完成省级精品资源建设 《XX课程》完成国家级精品资源建设 2 艺术设计（环艺设计方向） 《XX课程》完成院级精品资源建设 3 4 5 6 7 8