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- 2016-06-11 发布于河北
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2012届高一语文同步课件:1.1.3《让我们一起奔腾吧》4(苏教版必修1)
浙江省温岭市之江高级中学 王灵聪 让我们一起奔腾吧Let us dashing about together 江 河 第一章 1 春天 “文革”后改革开放的时代 海洋与冰块的相撞 春天与残冬搏斗的时代特征 冲向浪头的船 向美好的未来进发 绿色的帆 春天 人们心中对未来的美好愿望 表达对春天的追求,对美好未来的坚定信念. 第一章 2 喷吐着鲜红火焰的果实 诗人和所有人赤诚的心 狂风 历史的疯狂 种子 人们内心的希望 希望并没有被彻底毁灭 借秋天的意象写生命力量的蓄积. 第一章 3 玉兰花洁白的心 诗人纯洁的心灵 迎春的盛开 春天到来的标志 金色的声音 阳光下花开、鸟儿飞翔、人们歌唱、奔腾的声音 展现春回大地的环境 诗人对美好未来的自信和强烈的向往。 第一章小结 写变革者所处的时代环境,描绘了春回大地的欢欣气息和蓬勃生机。 这是被束缚力量的释放,是久蛰生命活力的勃发。 第二章 1 热情、开朗的 奔腾者有着美好的愿望 他在寻找一切美好的东西 第二章 2 一阵又一阵风似的向我跑来 变革者不尽的激情 战栗着升起的希望 变革者的激动 希望到来的不易 鲜红的浆果 纯洁之心(清澈地对待别人) 原谅 生活中渐渐迷茫的目光 不原谅 又尖锐地刺痛着自己的一切 憎恨 黑
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