2012届高一语文同步课件:3.6.3《乡土情结》3(苏教版必修1).pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2012届高一语文同步课件:3.6.3《乡土情结》3(苏教版必修1).ppt

2012届高一语文同步课件:3.6.3《乡土情结》3(苏教版必修1)

柯灵(1909~2000)原名高季琳,笔名朱 梵、宋约。原籍浙江绍兴,生于广州。中国 电影艺术家、剧作家、评论家。柯灵先生是中 国现当代文学史上的散文大家。他的散文创作 或叙事记人,或议论说理,文情并茂,清丽典 雅,深受广大读者喜爱。而他的散文语言熔书 面口语于一炉,铸文言白话于一体,富有浓郁的书卷味和生活气息。读这样优美的散文,令人产生一种难以形容的快感。他早年的创作,语言已显露出铺张扬厉的端倪,而晚年 的创作,这种手法的运用更臻佳境,形成了柯灵散文创作中的一道独特而亮丽的风景。 作为一位世纪老人,柯灵早年辗转各地,饱受灾难与离乱之苦,对家乡之思有独特的体会。 香港在历尽150多年的风风雨雨之后,终于回到了祖国的怀抱。举国为之欢乐,全民为之激动。时年88岁高龄的柯灵,在《香港文学》创刊七周年之际,怀着真挚深厚的感情写下了《乡土情结》这篇散文,感人肺腑。 本文以家园之思为线索,由“小家”到“大家”,由“离家”到“归家”,将乡土情结升华为爱国主义的思想感情。 全文共三个部分。 第一部分(1):提出话题,说明什么是乡土情结。 第二部分(2~6):写乡土情结的形成、发展、表现及升华。 第三部分(7):归纳全文,点明主旨,升华主题,大力赞颂时代精神。 本文的内在思路:第1段写了什么是“乡土情结”,第2段写了乡土情结的由来,第3

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