2012届高考语文广东粤教版学海导航新课标高中总复习（第1轮）课件：第6部分第3节 实用类文本阅读之一：传记阅读(上).pptVIP

“吃饭机”证实行不通后，经理就下令加快机器的速度。传送带的加速和工作的单调使夏尔洛丧失了理智，他像白痴一般 跳起舞，把女人的衣钮当做螺丝钉，他把机油倒在工长、警官和护士的身上。他被关进了疯人院……等他病愈出院，却失掉了职业。 他在街上流浪，却被误抓进了监狱。但他觉得在监狱里要比在工厂中干活舒服得多。出狱后，他进了一家造船厂，却把一条还没造好的船放下了海。夏尔洛又失业了，他设法使自己能被抓进监狱去，因为在那里倒是有吃有住的。 在危机或不景气的十年中，没有一部美国影片曾经敢像《摩登时代》那样大胆地直接接触失业问题或资本主义统治所造成的其他后果。我们可以把卓别林看做是另一个时代的人物，因为在好莱坞，戏剧片除了表现一些简直是下流的东西以外就没有其他什么了。 (节选自《卓别林的一生》，韩默、徐继曾译) 1．评传中的议论不可忽视，请分析文本最后一个自然段议论的作用。 【答案】①表达作者对《摩登时代》社会价值的评价；②表达作者对传主艺术追求和人格的充分肯定与赞许。 2．文本既叙述了两部电影的梗概，又摘引了观众的来信，这样写的主要目的是什么？请分别说明。 【答案】叙述电影梗概是为了让读者了解夏尔洛的形象及其变化。摘引来信是为了交代夏尔洛形象发生变化的原因和揭示卓别林电影艺术能够获得巨大成就的根本原因。