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第一课 渔洞峡
教学目标
1.认知目标
了解渔洞峡的地理位置、气侯、地貌特征和丰富的资源。
2.能力目标
培养学生观察分析,探究问题、综合运用知识以及搜集资料、 制定方案、解决问题、表述问题和协作的能力。
3.情感目标
树立忧患意识,培养热爱家乡、自然、生命和社会的赤子情怀, 增强生态意识,并付诸行动。
教学重点、难点
渔洞峡风景的特征
教学媒体
多媒体课件。
教学方法
多媒体综合教学法。
教学过程
?【导入新课】?
1 .请同学们讨论去过的旅游景点。
同学们互相交流我们附近好玩的景点,引出乌当区东风镇渔洞峡这个景区。
[板书标题] 第一课 渔洞峡
【讨论】小组讨论:
1.渔洞峡地理位置是在哪里呢?
渔洞峡风景区位于贵阳市乌当区东风镇境内,距离贵阳市市区仅12公里。
2.有那些好玩的?
这里环境优美,是周末旅游,夏季避暑、度假的好去处。
从市区如何去渔洞峡?
从师大乘中巴车,沿贵开路行进,只需20分钟便到了东风镇。乘坐4路区内公交车便可到达渔洞峡。
【介绍】教师介绍渔洞峡的风景特征
渔洞峡风景区内峡谷幽林与青山碧水如诗如画;古文化遗址、古建筑星罗棋布,史实、典故神秘有趣。人文景观的盎然古意和自然景观的秀美俏丽融为一体,实为一个风姿多彩的风景名胜区。走进渔洞峡,就仿佛走进了一幅山水林峡的丹青画卷:水从遥远的地方逶迤而来,潇洒地跃下去,美妙的瀑布瞬间形成,雪白的水珠成堆翻舞,让人好似沉入梦幻之中。山在水的两翼,峻伟的山峰形态各异,英姿万千,大自然的鬼斧神工,让人重温亿万年前的原始之美。峡内有令人神往的鱼宫地下河、月亮洞等岩溶洞穴;使人陶醉、尉为壮观的渔洞河峡谷和渔梁河峡谷。
【表演】让学生表演小导游,向游客介绍渔洞峡。
同学们互相点评,教师评出最佳演员奖。
第二课 贵阳市国家级农业科技园区核心区
———东风镇
一、教学目标:
1.说出生态农业的好处,说出几个我市的生态农业基地的名称。
2.认同发展生态农业是我们的必然选择,关注家乡的生态农业发展。
3.培养学生热爱家乡的情感。
二、教学重、难点:
1.生态农业的基本内容。
2.生态农业的好处及其在农业可持续发展中的作用。
三、课型:综合性学习。
四、教法:自主、合作、探究。
五、教学准备:
自制“东风农业”课件。
教学过程:
(一)复习
1、生态农业的好处有哪些?
2、沼气的好处有哪些?
(二)授新课:东风农业
1、全镇农业结构
东风镇是贵阳市的近郊,距市中心15公里,同时也是国家高新技术产业开发区(新天园区)的延伸地,这里土质肥沃,地理条件优越,近年来,随着农业产业结构的不断调整,东风镇将单一的种植水稻调整为以花卉、水果、蔬菜、观赏鱼、水稻为主的产业结构,国家农业科技示范园也落于东风。
2、农业产业图片。(课件展示)
3 、简介农业科技示范园
走进东风,你可以看到,气派非凡的钢架大棚,四通八达的水泥路。无论寒冬还是酷暑,温室大棚里玫瑰红的蝴蝶兰,粉黄的大花惠兰和马蹄莲、金黄、艳红的非洲菊,红色的康乃馨,争奇斗妍,绚丽夺目,一派葱茏繁茂。
在观看东风产业图片。
特色种植
东风镇有11个村,各个村寨都有自己的种植特点。
(1)乌当村以种植花卉、水稻、蔬菜为主;
麦穰村以种植花卉、水果、蔬菜 为主;
头堡村以种植水稻、蔬菜、水果、观赏鱼为主;
后所村以种植蔬菜、水果为主;
大堡村以种植水稻、水果;
新村以种样观赏鱼为主;
茅草村以种植水果(桃子)为主;
高穴村以种植水稻、水果为主;
云锦村以种植水稻为主;
界牌林场以变为工业区;
头堡猪场以种养观赏鱼为主。
6、抓好资源节约
东风镇大力开展节能、节水、节地和资源综合利用工作,抓好城乡节水工作。城镇节水以加快供水管网改造,降低管道漏损率,倡导居民;农业用水,以完善水利灌溉配套设施,提高农田水利灌溉率为突破手;加强地下水资源的管理,严格控制私采地下水,提高全镇节水意思,形成节水的良好社会风尚。
集约化利用土地。严格执行国家有关耕地保护制度和土地用途管理制度,严格执行土地利用总体规划和年度用地计划,严格执行建设用地各项定额指标,城镇建设要按集约利用土地的原则超前规划,作好建设,积极引导农民提高农村建房土地利用效率,总体提高土地利用效益。推进土地整治,进一步提高耕地质量,提高耕地产出能力,严格限制毁田取土烧砖,引导建材企业选用页 、混凝土、煤渣墙体替代材料。
(三)、说一说:
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