2012高二语文:2.2《看社戏》课件(苏教版选修《现代散文选读》).pptVIP

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  • 2016-06-11 发布于河北
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2012高二语文:2.2《看社戏》课件(苏教版选修《现代散文选读》).ppt

2012高二语文:2.2《看社戏》课件(苏教版选修《现代散文选读》)

2012高二语文:2.2《看社戏》课件(苏教版选修《现代散文选读》) 社戏 社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单位。 社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。 豫剧 原名“河南梆子”,俗称“河南讴”、“讴戏”、“土梆戏”,是一个具有深厚群众基础的大剧种。 豫剧有祥符调、豫东调、沙河调、豫西调等多种地域流派。当代,豫剧的代表人物有常香玉、陈素真、崔兰田、马金凤、阎立品等“豫剧五大名旦”,代表五大风格流派。 初读课文 1、故事发生的时间、地点。 2、看社戏的人物有哪些? 3、作者看社戏“看到并记住一些什么”包括哪些东西?“我的心仍是满满的、怅怅的”有什么深刻含义? 看社戏的人 我 村民:找出每一场演出中有关观众看社戏的句子。 思考:豫剧这一地方戏有顽强生命力的原因是什么? 看社戏时,“我”和别人的关注点有什么不同? “我”:偏好花旦,喜爱青衣的“凤头绣鞋”、“绿裙钗里露出的红里子”,花旦的“兰花指”、“甩水袖”、“小碎步”和“不蕴不火、缠绵悱恻的唱腔”。 别人:审美热忱集中在戏情、热闹与“花花绿绿的行头和唱文工武”上。 思考:作者是否一开始就喜欢社戏呢?作者对社戏的态度变化说明了什么?从文中找出相关的语句。 我看到了艺人的哪些方面?找出文中写艺人的句子。 作者喜欢花旦的“兰花指”,可武旦的“兰花

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