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北华大学教师论文.doc
北华大学教师论文
文章题目:怎样做一名好老师
作 者: 巴合提古丽.居马汗
作 者 简 介
姓 名:巴合提古丽.居马汗
出 生 年 月:1981年6月1日
性 别:女
学 历:大学本科
职 称:
单 位:布尔津县窝依莫克乡幼儿园
职 务:学前教育
研 究 方 向:
摘 要
好的老师,应该教学生如何去学习,而不是要求学生死记硬背;应该教学生如何去思考,而不是教学生必须这样做,只有这样才能开启学生的智慧,而不是简单地让学生储存知识。做到这一点,需要老师去灵活地掌握自己的课堂,灵活的驾驭自己的教学教法,灵活地激励学生要自信满满。
关键词:人民教师、知识、教育事业、素质、人才
目 录
怎样做一名好老师 5
一、做一个好老师,首先不能缺少的是热情 5
二、一个好老师要具备的素质 6
三、教学策略和有效教学 6
四,老师在做好传授知识的同时还要做好学生精神的引导者……………………..7
(一)组织课堂讨论的策略 7
(二)提问策略 8
(三)管理课堂的策略 8
(四)管理教学时间的策略 8
(五) 8
总结 11
参考文献 11
怎样做一名好老师
教师”,一个光荣而神圣的称谓,同时又是一个让人引以自豪的职业。那如何成为一个“好教师”,能让自己不辱于这个至高无上的名称,就成为我们的神圣的目标。古往今来,我们的社会对教师作为榜样都提出了很高的要求。中国文化对老师要求“慎言力行”,孔子主张“先行其言而后从之”,在我看来一个好的老师的价值远不限于榜样的作用,一个好的老师可能会影响学生的一生。 对于怎样做一个成功的老师,我想了很久。最终我得出的结论是做一个老师容易,但做一个成功的老师很难。而对于现在的我来说要做的还有很多
一.做一个好老师,首先不能缺少的是热情。
我认为不论是什么事情,只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时,你才有可能把工作做好,做的漂亮。老师也是一样。一个缺少热情的老师又怎么可能可以在几十分钟内充分调动学生学习的兴趣,顺利的完成教学过程。作为老师,应该在飘洒的粉笔中获得快乐,充实人生,实现人生价值。我们现在倡导的师德教育的核心之一就是对教育事业的热爱和对教师职业的坚定。
二.一个好老师要具备的素质
1.良好的专业素质,相关的专业知识。学科内容知识是教师最基本的知识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。
2.广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面,同时还要有相当的知识储备。就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水,首先你自己得有一桶水”。作为老师,在不断提高自身专业水平的同时,也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。
3.较强的演示,示范能力。好的老师要通过演示教授让学生懂得而不是仅限于自己知道什么。不管老师用了什么教学设计,用了什么多媒体工具的帮助,采用了什么课外活动,能让学生理解并应用的方法就是好方法。
4.和学生沟通的素质。良好的师生关系是教学活动顺利进行的必要条件。而良好的师生关系又是建立在良好的沟通的基础上的。作为老师应该把学生放在平等的位置上,多和学生交往。只有在交流过程中,学生才能消除对教师的敬畏和疏远而产生亲切感。良好的师生沟通是促进教学相长的重要环节。
5.了解相关的心理学知识。所有的师范生都要学教育心理学。因为合理的教育方法的基础还是建立在对学生心理发展过程的认识上。这点我也是深有体会,在二专的心理学课程上老师也给我们讲了很多关于这方面的知识。以人本主义心理学家罗杰斯为例,他认为就课堂教学而言,如果教师注意到倾听学生的心声,激发学生的情感,从而使学生认识到自己的感情被理解接受,而更好的融入课堂氛围中,极大的促进教学。
6.不断学习的能力。一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的,他需要不断的摸爬滚打,不断的扬长避短,不断学习自我完善,才可以创造出自己的风格,成为一名优秀的人民教师。 我们要以发展的角度来看待自己,传到授业解惑的同时我们也不能忘了完善自我。
7.要做一个好老师,不仅需要知识的力量,还需要人格的力量。教书育人,所谓教书就是用知识来感召受教育对象,所谓育人就是用人格来感召受教育对象。我觉得这一点是很重要的。十年树木,百年树人。
四,老师在做好传授知识的同时还要做好学生精神的引导者。
(一) 组织课堂讨论的策略。
有效的课堂讨论可以促进学生对学科内容的掌握
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