- 4
- 0
- 约4.83千字
- 约 41页
- 2016-06-11 发布于湖北
- 举报
带传动的发展实例 带轮的结构创新:激发学生创新的激情,培养创新能力 讲解新型的易拆带轮(链轮)的结构及创新点 带的结构创新与同步带工程应用 啮合传动,兼有带传动和齿轮传动的优点:吸振、i 准确,在汽车、打印机中广泛应用。 桑塔纳发动机 讲解带的结构创新及应用 机器人关节 四、提高课堂教学质量的三要素 教师的素质为关键:教师的师德、教师的专业水平 精湛的教学艺术(方法) 媒体的合理应用(现代教育技术、 传统教学手段、肢体语言) 三要素 媒体综合 教学艺术 教师素质 课前与课堂 1、课前点拨:精心规划、精心设计、精心施 工;教材变讲稿、讲稿变腹稿(著作家—— 教材;剧作家——剧本(讲稿)) 课前充分的准备是课堂讲好的前提!学科造诣、教学的水平至关重要! 2、课堂点拨: 三尺讲台: 三尺讲台形如舞台,主讲教师实为既是导演又是表演家。 { 智慧台阶 展现台阶 几何台阶 教师身兼三家:著作家、剧作家、表演家 课堂质量:取决于有精湛的教学艺术、积淀的学术造诣 保证课堂教学质量的若干要点: 三尺讲台,激情舞台。 固本课堂,超越课堂。 杜绝灌输,坚持启发。 突出能力,创新潜能。 遵循共性,弘扬个性。 画龙点睛,收放自如。 传统媒体,现代媒体。 互动探究,引人回味。 教有通法,
原创力文档

文档评论(0)