综合实践总复习解说.doc

六年级综合实践第一单元练习卷 姓名　　　　　 一、填空。 1、自然灾害有很多种，如( )、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。自然灾害会造成（ ）、（ ）、（ ），甚至会造成（ ）。给人们的（ ）和（ ）带来不同程度的（ ）。我国是一个（ ）的国家。 2、每年（ ）是台风活动盛期，台风在（ ）生成后，便向（ ）移动，在（ ）登陆。 3、台风预警分为（ ）等级，平均风力达6级以上或阵风8级为（ ）预警，阵风10级为（ ）预警，平均风力10级或阵风12级为（ ）预警，平均风力达12级以上或阵风14级以上为（ ）预警。 4、如果洪水袭来，应该尽快往（ ）转移逃生。如果来不及逃生，要就近选择（ ）等待救援。 5、雷雨天（ ）在树下避雨，那是很危险的。 6、（ ）年（ ）月（ ）日在（ ）登陆的超强台风（ ）中心最大风力达（ ）级，是1949年以来登陆我国大陆最强的台风。直接经济损失接近（ ）。 7、台风由于挟有（ ）和（ ），可以直接造成很多严重灾害。 8、滑坡的前兆有：在山坡中前部出现（ ），在山坡坡脚处，土体突然（ ），建在山坡上的房屋、墙壁出现（ ），墙体（ ）。在山坡上，干涸的泉水（ ），或泉水突然（ ），（ ）惊恐异常，（ ）枯萎或歪斜等。 二、简答题。 1、你能告诉我们当台风来临前要做些什么呢？ 2、你知道台风带来的危害吗？请说一说。 3、雷雨天，小明不能出去玩，在家里看电视，他这样做对吗？应该怎样做？ 六年级综合实践第二单元练习卷 姓名　　　　　 一、填空题。 1、在综合实践告一段落时，我们需要选择（ ），把自己的研究成果展示出来，把自己的（ ）和（ ）与大家交流。 2、不同的研究主题游不同的（ ），在交流时也应该有（ ），展示的形式既要符合（ ），又要能（ ）。 3,、展示交流前一定要做好充分的准备，包括交流的( )、（ ）、（ ）等。 4、确定交流内容时，首先要选择与课题研究相关的（ ）和（ ）。另外，（ ）和（ ）也是交流的重要内容。 5、展示交流要根据具体内容选择恰当的呈现方式。最好能做到（ ），（ ），还可借助（ ）、（ ）等辅助手段。 6、展示交流时不仅要注重（ ）和（ ），还应注意语言表达要（ ）、（ ）。小组人员还要（ ），密切配合，共同完成汇报任务。 7、活动结束后，要对活动过程进行（ ）和（ ），回顾自己（ ），总结自己的（ ）。 8、展示交流活动的过程是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 9、、成果展示交流是研究过程中很重要的环节，既是对前一活动的（ ），又会有新的（ ）。在这个过程中，我们不仅能共享大家的（ ），学习他人的（ ），而且能有效的锻炼同学们的（ ）能力，（ ）能力、( )能力，培养大家的（ ）。 二、简答题。 关于废旧电池的处理，你有什么好方法？ 六年级综合实践第三单元练习卷 姓名　　　　　 一、填空题。 1、我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等多种途径，了解有关汽车的知识。 2、通过（ ）、（ ）等方式，了解汽车的种类和各种汽车的用途。 3、汽车是一个种类繁多的大家族。我们可以按（ ）分类，可以按（ ）分类，可以按（ ）分类。 4、德国机械师（