《第一节发展中国家与发达国家》2技术分析.ppt

* * * * * * * * * * 美国教育以全民为对象，并涉及到每个家庭和个人的未来。今日，将近有600万的美国人在学校，学院或是大学里就读，其他数百万的美国人则参加成人教育课程。几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育，高中毕业的有75%，从四年制的学院及大学中获得文凭的有25% 发达国家的教育普及， 水平高，识字率也高， 国民素质高 发展中国家的教育水平低， 许多国家的儿童没有机会 接受教育，国民素质低 德国高速公路 印度的公路运输 印度农村的交通工具 发达国家 交通发达 发展中国家 交通相对落后 美国西南航空：比长途车便宜 发达国家 发展中国家 制造技术含量高的工业产品 历史上受侵略剥削，资源被掠夺 销往全世界，利润高 经济基础差，生产品种单一 掌握高新技术，购买廉价原材料 经济发展水平高 技术落后资金不足 生产效率不高社会经济相对落后 第三轮：思维拓展 阅读课本P101页阅读 第四轮：知识巩固 发达国家 发展中国家 划分依据 经济发展水平的差异 分布地区 南北对话 南南合作 发展国家落后原因 练一练 一、选择 1、发达国家与发展中国家之间有关经济、政治方面共同问题的商谈叫做（ ） A、南南合作 B、双边会谈 C、南北对话 D、西方七国首脑会议 2、发达国家与发展中国家划分的依据是（ ） A、地理位置 B、