2015-2016学年高中数学3.4第2课时基本不等式的应用-证明与最值问题新人教A版必修5要点概述.ppt

1．熟练掌握基本不等式及其变形的应用． 2．会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题． 3．能够运用基本不等式解决简单的实际应用问题． 一养殖场想用栅栏围成一个长、宽分别为a、b的矩形牧场，现在已有材料能做成lkm的栅栏，那么如何设计才能使围成的矩形牧场面积最大？ 1．利用均值不等式求最值时，必须同时满足三个条件：________、________、__________. 2．连续两次使用不等式变形时要保持前后等号成立________的一致性． [答案]　4 已知a2，求证：loga(a－1)·loga(a＋1)1. [分析]　本题考查利用均值不等式证明不等式．将a＋b＋c＝1代入所证式子的左边，然后拆、配成均值不等式的形式． [方法规律总结]　在对代数式进行变换时，并不是只能将代数式中的“元”消去，也可利用整体代换将某些“常数”消去． 求证：a4＋b4＋c4≥a2b2＋b2c2＋c2a2≥ abc(a＋b＋c)． [分析]　本题中的表达式具有轮换对称关系，将表达式中字母轮换a→b→c→a后表达式不变，这类问题证明一般变为几个表达式(通常几个字母就需几个表达式)迭加(乘)，从而获解． [证明]　先证a4＋b4＋c4≥a2b2＋b2c2＋c2a2， ∵a2＋b2≥2ab(a，b∈R)， ∴a4＋b4≥2a2b2，b4＋c4≥2b2c2，c4＋a4≥2c2a2， ∴2(a4＋b4＋c4)≥2a2b2＋2b2c2＋2c2a2， ∴a4＋b4＋c2≥a2b2＋b2c2＋c2a2， 再证a2b2＋b2c2＋c2a2≥abc(a＋b＋c)， ∵a2b2＋b2c2＝b2(a2＋c2)≥2ab2c (等号在a＝c时成立)． 同理a2b2＋a2c2≥2a2bc，(等号在b＝c时成立)． b2c2＋a2c2≥2abc2，(等号在a＝b时成立)． 三式相加得：a2b2＋b2c2＋c2a2≥abc(a＋b＋c)， (等号在a＝b＝c时成立)． [方法规律总结]　证明不等式时，要注意观察分析其结构特征选取相应的证明方法．若不等式中字母具有轮换对称关系，则常常连用几个形式相同字母不同的不等式迭加获证． [点评]　不能直接应用基本不等式证明不等式和连续两次使用基本不等式等号不能同时成立的情形，要通过合理的变形，“重新组合”或者“1的代换”等换巧．构造运用基本不等式的条件． [方法规律总结]　1.恒成立问题求参数的取值范围，常用“分离参数”转化为函数最值问题求解；2.解题思路来源于细致的观察，丰富的联想和充分的知识、技能的储备，要注意总结记忆． 已知函数f(x)在定义域(－∞，1]上是减函数，是否存在实数k，使得f(k－sinx)≥f(k2－sin2x)对一切x∈R恒成立？并说明理由． [分析]　首先应根据函数单调性去掉函数符号，转化为关于sinx的不等式恒成立问题，然后依据sinx的有界性及恒成立，转化为k的不等式求解问题． [点评]　若f(x)的最大值为M，最小值为m，则k≥f(x)恒成立，?k≥M；k≤f(x)恒成立，?k≤m；kf(x)有解?km；kf(x)有解?kM. 如右图，动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间，一面可利用原有的墙，其他各面用钢筋网围成． [分析]　设每间虎笼长x m，宽y m，则问题(1)是在4x＋6y＝36的前提下求xy的最大值；而问题(2)则是在xy＝24的前提下求4x＋6y的最小值．因此，使用均值定理解决． [解析]　设每间虎笼长x m，宽y m，则由条件知：4x＋6y＝36，即2x＋3y＝18. 设每间虎笼面积为S，则S＝xy. 某种汽车，购车费用是10万元，每年使用的保险费、汽油费约为0.9万元，年维修费第一年是0.2万元，以后逐年递增0.2万元，问这种汽车使用多少年时，它的年平均费用最少？ [分析]　年平均费用等于总费用除以年数，总费用包括：购车费、保险费、汽油费以及维修费用总和，因此应先计算总费用，再计算年平均费用． [辨析]　错误的原因是忽视了各项必须全为正数的条件． [警示]　应用基本不等式前，必须检查各项是否为正数． 实际应用问题 第三章　3.4　第2课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修5 第三章　不等式 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修5 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修5 不等式 第三章 第三章 第2课时　基本不等式的应用 —证明与最值问题 课堂探究学案 2 课 时 作 业 3 自主预习学案 1 自主预习学案 一正　 二定　 三相等　 条件 课堂探究学案 “1”的代换 不等式的证明技巧—字母轮换不等式的证法 求参数的取值范围问题