2015高考数学第一轮复习空间点、直线平面之间的位置关系要点概述.ppt

【规律方法】 1.证明三点共线的两种方法 (1)首先找出两个平面，然后证明这三点都是这两个平面的公共点，于是可得这三点都在交线上，即三点共线. (2)选择其中两点确定一条直线，然后证明另一点也在这条直线上，从而得三点共线. 2.证明三线共点的思路 先证两条直线交于一点，再证明第三条直线经过这点，把问题化归到证明点在直线上的问题.通常是先证两条直线的交点在两个平面的交线上而第三条直线恰好是两个平面的交线. 【加固训练】如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是AB的中点，F是A1A的中点，求证： (1)E，C，D1，F四点共面. (2)CE，D1F，DA三线共点. 【证明】(1)如图，连接A1B，CD1.因为E是AB的中点，F是A1A的中点，则EF∥A1B. 又在正方体ABCD-A1B1C1D1中，A1B∥D1C， 所以EF∥D1C. 故E，C，D1，F四点共面. (2)由(1)知，EF∥D1C且EF= D1C， 故四边形ECD1F是梯形，两腰CE，D1F相交，设其交点为P， 则P∈CE. 又CE?平面ABCD， 所以P∈平面ABCD. 同理，P∈平面ADD1A1. 又平面ABCD∩平面ADD1A1=AD， 所以P∈AD，所以CE，D1F，DA三线共点. 考向 2 空间中两直线的位置关系 【典例2】(1)下列命题中正确的是( ) ①两条异面直线在同一平面内的射影必相交； ②与一条直线成等角的两条直线必平行； ③与一条直线都垂直的两直线必平行； ④同时平行于一个平面的两直线必平行. (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)以上都不对 (2)如图所示，正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N分别是A1B1，B1C1的中点.问： ①AM和CN是否是异面直线？说明理由. ②D1B和CC1是否是异面直线？说明理由. 【思路点拨】(1)通过常见的正方体中的各棱、面的关系，判断出各个命题的真假. (2)①由于MN∥AC，因此M，N，A，C四点共面，故AM与CN不异面. ②由图易判断D1B和CC1是异面直线，可用反证法证明. 【规范解答】(1)选D.在正方体ABCD-A1B1C1D1中 AA1与B1C1是异面直线， AA1在面ABCD中的射影是点A，B1C1在面ABCD内的 射影是直线BC，故①错； AB，AD与AA1所成的角都是90°，但AB，AD相交于A，故②③错； 直线A1D1，A1B1都平行于面ABCD，但它们相交，故④错， 故选D. (2)①不是异面直线. 理由：连接MN，A1C1，AC. ∵M，N分别是A1B1，B1C1的中点， ∴MN∥A1C1. 又∵A1A C1C， ∴A1ACC1为平行四边形， ∴A1C1∥AC，∴MN∥AC， ∴A，M，N，C在同一平面内， 故AM和CN不是异面直线. ②是异面直线. 理由： ∵ABCD-A1B1C1D1是正方体， ∴B，C，C1，D1不共面. 假设D1B与CC1不是异面直线， 则存在平面α，使D1B?平面α，CC1?平面α， ∴D1，B，C，C1∈α， 这与B，C，C1，D1不共面矛盾. ∴假设不成立，即D1B和CC1是异面直线. 【规律方法】判定空间直线位置关系的三种类型及方法 空间中两直线位置关系的判定，主要是异面、平行和垂直的判定. (1)异面直线，可采用直接法或反证法. (2)平行直线，可利用三角形(梯形)中位线的性质、公理4及线面平行与面面平行的性质定理. (3)垂直关系，往往利用线面垂直的性质来解决． 【提醒】在空间两直线的三种位置关系中，验证异面直线及其所成角是考查的热点. 【变式训练】设A，B，C，D是空间四个不同的点，在下列命题中，不正确的是______(填序号). ①若AC与BD共面，则AD与BC共面； ②若AC与BD是异面直线，则AD与BC是异面直线； ③若AB=AC，DB=DC，则AD=BC； ④若AB=AC，DB=DC，则AD⊥BC. 【解析】对于①，由于点A，B，C，D共面，显然结论正确. 对于②，假设AD与BC共面，由①正确得AC与BD共面，这与题设矛盾，故假设不成立，从而结论正确. 对于③，如图，当AB=AC，DB=DC， 使二面角A-BC-D的大小变化时，AD与BC不一定相等，故不正确. 对于④，如图，取BC的中点E，连接AE，DE， 则由题设得BC⊥AE，BC⊥DE. 根据线面垂直的判定定理得BC⊥平面ADE， 从而AD⊥BC. 答案：③ 考向 3 异面直线所成的角 【典例3】已知三棱锥A-BCD中，AB=CD，且直线AB与CD成60°角，点M，N分别是BC，AD的中点，求直线AB和MN所成的角. 【思路点拨】可取AC的中点E，连接EM，EN，利用三角形的中位