苏教版一年级下册美术教程分析.docVIP

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  • 2016-06-12 发布于湖北
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第1课??雪 教学目标: ●通过对雪的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力; ●以绘画、手工等多种形式来创作,发展学生的实践能力,拓展学生多元的思维。 教学重难点: 教学重点:通过表述和绘制,自由地表现雪。 教学难点:引导学生多角度地表现雪。 教学准备: 学生准备:油画棒、颜料、毛笔等绘画工具,课前搜集的资料图片。 ?教师准备:大量雪的图片资料、绘画工具等。 教学过程: 1·组织教学。 叫花不是花,美丽人人夸,花开不结果,遇热它就化。打一谜语,激发学生兴趣,引入课题。 2·研究表述。 雪是由于地面水蒸气上升到高空大气层,遇冷凝成结晶状,结晶体多了变重,然后下落,地面温度较低,结晶体戊六边形下落到地面,这就是雪。 3·观看资料,结合回旧想像。 (1)雪的外形; (2)雪的特点; (3)雪中情景。 4·欣赏范画。 (1)创意是否新颖; (2)构图是否具有形式美熙; (3)色彩是否漂亮。 5·学生作画,教师指导。 教师演示利用油画棒的不溶性画雪地。 6·作品展示。 学生自我表述,同学相互提建议。 7·课后拓展。保护环境,防止污染。 第2课??图画与文字 教学目标: ●通过水墨活动,认识笔墨工具,了解笔墨意趣,培养对水墨活动的兴趣。 ●尝试用线表达笔墨意趣,用笔和水墨表现浓淡干湿、粗细曲直的变化,抒发笔墨情感,培

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