2016年国际建模培训资料.pptVIP

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{PAGE} 请在百度中输入类似关键字后,自己查找方法: 另外,下载的control sheet, summary sheet是以网页形式存在的。对于control sheet,需要使用WORD打开,删除多余的东西,都能在1页内打印出来,否则就得打印2页。另外,对于summary sheet,也需要使用WORD打开,删除多余的东西,填入新的内容。 请注意:由于交卷当天的上午8点之后,COMP关闭了网站,而每年都有部分组,没有在此之前下载control sheet, summary sheet,最后为了交卷,得修改别人的control sheet,建议提前保存这2个网页。 注意以下问题: 1)参赛队的成员名单、指导教师名单以及学校名称均不能出现在解决方案的任何一页上。整个赛题解决方案不能包含有除了参赛队控制编号以外的任何身份识别信息。 2)参赛队员的姓名,拼写如果不正确,可以在竞赛开始前随时修改。但要注意,参赛队员的姓名与学校名称将与出现在证书上的信息一致,COMAP不接受任何原因导致的证书的更改与重新认证。 国际数学建模 竞赛指导 (二) 如何在国际数学建模中获得好成绩? 1)重视比赛前的培训工作 ◆计算机培训(自我培训) 包括各类数学软件包的使用,WORD,PDF的使用,绘图软件的使用,字典软件的使用,翻译软件的使用,电子表格类软件的使用,等等。 ◆相关数学知识培训 由教师补充. ◆数学建模培训(读文章,自我培训) 此过程必不可少,要认真读每一篇文章。 ◆英文写作培训 你的模型建立得再好,总得让以英语为母语的评委看得懂吧? 2)比赛前,要认真阅读竞赛说明 虽然竞赛说明很长,我也在上面对重要的地方做了说明,但你还是要仔细看看。 3)在比赛过程中,要体现团队意识 精诚团结,密切合作,相互取长补短,是比赛获得好成绩的关键因素之一。 4)在竞赛过程中,要时刻有创新意识 一样的问题,只有不一样的创新性的方法,才能在竞赛中脱颖而出。 5)在竞赛过程中,必要时,可忽略过程而重视结果。 6)以下是要注意的一些竞赛细节 ◆A,B,C(MCM),D,E,F(ICM)要选好 例如,D,E,F题一般数据量大,非常烦琐,但不一定做不好,A,B, C题简单,但也不一定能做好。 ◆论文的summary sheet一定要写好。 ◆论文中的图、表、文字、数学公式,要看着舒服。 ◆论文的英文翻译要流利,计算机翻译软件只能供你参考,而不能依赖计算机翻译软件,另外,建议直接用英文写论文,采用先将论文写成汉语,再将汉语译成英语的方式,其论文有时会有词不达意的现象发生。 ◆要充分利用网络资源与我校的图书馆的各种资源 ◆注意竞赛说明中的各种时间节点 ◆要珍惜竞赛时间,不要在某个问题上纠缠不休 ◆注意保存竞赛期间的各种资料,最好做多个备份,特别要注意因计算机病毒所引起的各种故障。 ◆要给外语翻译留下充分的时间 ◆在竞赛期间,一般网上都有QQ群讨论与题目相关的内容,建议参加一个这样的QQ群。 国际数学建模 竞赛指导(三) 关于英文写作 的一些说明 1) 英文写作的基本原则之一 如果不是你翻译的,你又不看原稿(当然没有原稿是最好了)就能看得懂,那么,就成功了一半。 2)英文写作的基本原则之二 你所要表达的思想,要使用最直接、最简单的句子去描述,不要将所要表达的意思用多个相近的表述去罗列。 3)英文写作的基本原则之三 如果不是必要,尽量使用单句或者简单的复合句,而不要使用下面这样的科技英语句子: It is …… that …… which …….. 4) 英文写作的基本原则之四 了解英文的数学语言的常用说法. 5) 英文写作的基本原则之五 近年来, 我们发现一个规律:①对于一个建模小组成员来说, 由其中一个人写出汉语文章的一部分, 然后让另外一个进行翻译, 其翻译效果是最不好的,常常出现不通顺或者词不达意的情况。②如果上面的2个工作让同一个人做,即同一个人先进行汉语写作,然后将之翻译成英语,则效果要好得多。 ③最理想的情况是,根本不进行汉语写作过程,直接用英语写作,这样不但写作效果好,而且能够节省时间。 建议:不能使用第①种方法,有条件则采用第③种方法,条件不具备则采用第②种方法。 这样做的主要原因是,对于以英语为母语的阅卷教师来说,如果他(她)看的建模文章写得与小学生作文似的,不通顺或者词不达意,甚至有语法错误,你认为,他(她)还会对你做得怎么样感兴趣吗? 国际数学建模 竞赛指导(四) 如何提高获奖率? (一家之言,仅供参考) 关于论文标题简短

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