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物理教学实验中心 大学物理实验总结 学到了什么　 　　在物理实验的基本知识、基本实验技能和基本方法上受一定的训练。 要求学生掌握什么　 　　在仪器使用、实验技能、测量方法和误差及数据处理等方面达到一定的基本要求 。 一、正确读数与正确处理有效数据 1.读数 螺旋测微器 、游标卡尺、读数显微镜、电表、分光计、迈克尔逊干涉仪等 注意：0在其中的作用和地位 （1）单次测量 极限误差 的取法 a.仪器标定的最大允差 b.估计一个极限误差 两者中取数值较大的作为 值。 根据不同仪器、测量对象、环境条件、仪器灵敏阈等 2. 数据处理步骤： （a）求测量数据的算术平均值： （b）修正已知的系统误差，得到测量值（如螺旋测微器必须消除零误差） （c）用贝塞尔公式计算标准差： 直接多次测量： 评价测量结果－－不确定度 （d）查表求置信参数 （e）根据仪器标定的最大允差 A类不确定度 确定B类不确定度 （f）求出合成不确定度 为计量器具的误差限值 仪器的误差限 （2）电表的级别乘量程 0.5级电压表 在量程为15V时，仪器误差限为15*0.5%=0.075(V) 量程为75V时, 仪器误差限为75*0.5%=0.375(V) （1）仪器铭牌或说明书中给出。 间接测量 a、 b、