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东莞市南开实验学校2014年秋八年级上期中数学试题及答案.doc
1.在以下标志中,轴对称图形是( )
( )
A B. C. D.
3.已知,,则的值为:
A.9 B.C.D..下列分解因式的是
A. B. C. D.
5. △ABC的三边长分别为a、b、c,且(a+b-c)(a-c)=0,则△ABC一定是( )
A. 任意三角形 B. 等边三角形 C. 不等边三角形 D. 等腰三角形
6.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是( )A.180° B.220° C.240° D.300°
7.A.10° B.20° C.40° D.70°
8. 如上右图,AC∥BD,AB交CD于点O,过O的直线EF分别交AC、BD于E、F,DF=CE,则图中全等的三角形的对数共有( )
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对
9. 若等腰三角形的周长为26cm,一边为cm,则腰长为( )
A. 1㎝ B. 6㎝ C. 10㎝ 或㎝ D. 以上都不对
. 如图,画∠AOB的平分线的方法步骤是:①以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于点M,交OB于点N;②③过点C作射线OC.则射线OC就是∠AOB的平分线.这样作角的平分线的根据是三角形全等的判定方法中的( )
A.SAS B. SSS C.AAS D.ASA
二、填空题:(每题4分,共24分)
11.:=______________(2)=_______________.
2﹣14.如图,在△ABC中,∠C =AD平分∠C, BC=10cm,BD=6cm,
则点D到AB的距离是若多边形的内角和等于外角和的3倍,则这个多边形的边数是是一个完全平方式,那么k的值是_____________.
三、解答题:(每题6分,共18分)
17.先化简,再求值:, 其中x =-1y =2.
18. 如图,已知△ABC,
(1)分别画出与△ABC关于轴、轴对称的图形△A1B1C1 和△A2B2C2 ;
(2)直接写出B1 和B2 点坐标。
19.在△ABC中,∠A=3°,∠B=°,CD⊥B于点D,CE平分∠ACB,DP⊥CE于点P,求∠CDP的度数.
.给出三个多项式:x2+2x﹣1,x2+4x+1,x2﹣2x.请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.
21.如图,在△ABC中,∠C = 90°,AB的垂直平分线交AC于点D,垂足为E,若∠A = 30°,CD = 2.(1)求∠BDC的度数;
(2)求BD的长.
22.已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.
(1)求证:AD=CE;
(2)求证:AD和CE垂直.
. 我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。过程为:
==
这种分解因式的方法叫分组分解法。利用这种方法解决下列问题:
(1)分解因式: ;
(2)分解因式 ;
(3)三边a,b,c 满足,判断的形状。
24.(1)在△ABC中,∠ABC的角平分线和∠ACB的角平分线交于点D,如图1,试猜想∠D与∠A的关系,并予以证明。
(2)在△ABC中,两个外角∠EBC的角平分线和∠FCB的角平分线交于点D,如图2,试猜想∠D与∠A的关系,并予以证明。
图2
(3)在△ABC中,一个外角∠ACE的角平分线和一个内角∠ABC的角平分线交于点D,如图3,试猜想∠D与∠A的关系,并予以证明。
图3
25.在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且=BD,当点E为AB的中点时,如图1,D.
(2)当点EAB的中点时,如图,))D还相等吗,请说明理由。
图1图
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E
D
C
B
A
A
B
D
C
第题图
M
N
A
C
B
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