带式输送机传动的设计 雷营.docVIP

西安科技大学高新学院 课 程 设 计 减速器设计说明书 学院名称：机电信息学院 专业：机械设计制造及其自动化 班级：机械1003 学号：1001140349 姓名：雷营 指导教师：千学明 目录 第1章 绪论·····················································3 第2章 设计任务书···············································6 第3章 传动方案分析·············································8 第4章 电机的选择···············································9 第5章 传动比分配···············································10 第6章 运动及动力参数计算·······································11 第7章 带传动的设计·············································12 第8章 齿轮转动的设计···········································15 第9章 轴的结构设计及计算·······································25 第10章 滚动轴承的选择及寿命····································48 第11章 键的选择及强度计算······································52 第12章 箱体的结构设计··········································54 第13章 密封件，润滑剂及润滑方式的选择··························57 第14章 装配草图设计············································58 第15章 装配图设计··············································71 第16章 零件图设计··············································74 第17章 设计小结················································77 第18章 参考文献················································78 第19章 致谢····················································79 第1章 绪论 1.1 机械设计基础课程设计的目的 机械设计课程设计是继《机械设计基础》课程后的一个重要的综合性与实践性教学环节，是学生第一次较为全面的机械设计训练，其基本目的是： 通过机械设计基础课程设计，综合运用先修课程的理论，结合生产实际知识，培养分析和解决一般工程实际问题的能力，并使所学知识得到进一步巩固和扩展。 学习机械设计的一般方法，掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。 进行机械设计基本技能的训练，如计算、绘图、运用设计资料（手册、标准、规范等）以及经验估算、数据处理等。 1.2机械设计基础课程设计的内容 选择作为机械设计基础课程设计的题目，通常是一般传动装置或简单机械，例如图1-1所示带式运输机的传动装置。 1.3 机械设计基础课程设计的步骤 机械设计基础课程设计的步骤通常是根据设计任务书，拟定若干方案并进行分析比较，然后确定一个正确、合理的设计方案，进行必要的计算和结构设计，然后用图纸表达设计结果，用设计计算说明书表达设计依据。 机械设计基础课程设计一般可按表1-1中所述几个阶段进行。 表1-1机械设计基础课程设计阶段及设计主要内容 阶段 主要内容 设计准备 分析设计任务，明确工作条件、设计要求、内容和步骤 了解设计对象，阅读有关资料、图纸，观察实物或模型以及进行减速器拆装实验等 复习课程有关内容，熟悉机械零件的设计方法和步骤 准备好设计需要的图书、资料和用具，并拟定设计计划等 传动装置总体设计 确定传动方案，画出传动装置简图 计算电动机的功率、转速，选择电动机的型号 确定总传动比和分配各级传动比 计算各轴的功率、转速和转矩 各级传动零件设计