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第12讲 水的组成与净化 考 纲 要 求 1.理解水的组成; 2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法; 3.知道水污染及防治方法。 年份 题型 分值 难易度 2013 选择题、填空题 4.5 中等 2014 选择题、填空题 5 中等 2015 选择题、填空题 5 中等 考点1 理解水的组成 1、电解水化学方程 式: 。 2、实验现象:①电极表面产生气泡; ②正极和负极气体的体积之比 为 ;③与电源正极相连的电极产生的气体能使带火星木条复燃,是 ;与电源负极相连产生的气体能燃烧并发出淡蓝色火焰,是 。(该实验通常加入少量硫酸或氢氧化钠溶液以增强水的 ,电源为直流电源) 3、实验结论:水是由 和 组成,说明在化学反应中, 可分,而 不能再分。 2H2O 2H2↑+O2↑ 1:2 氧气 氢气 导电性 氧元素 氢元素 分子 原子 考点1 理解水的组成 例题1 关于电解水实验的说法中正确的是( ) 实验证明水是由氢气和氧气组成的 B. 电解水时在正极产生氧气 C. 水中氢氧元素的质量比为2 :1 D. 水分子是由氢分子和氧原子构成的 B 易错提醒: 1、水是一种纯净物,由氢元素和氧元素组成,而不是由氢气和氧气组成。 2、电解水产生的氢气和氧气的体积比是2 :1 ,而不是质量比 。 考点1 理解水的组成 及时反馈1: 1.(2015?本溪)如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是( ) 正极和负极产生的气体质量之比为1∶2 B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃 C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成 D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子 B 考点1 理解水的组成 2.(2014?菏泽)水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水说法正确的是( ) A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 B.用肥皂水不可以区分硬水和软水 C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放 C 考点2 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 1、常用于净化水的方法有:静置沉淀法、 、 、 和 (净化程度按照由低到高的顺序) 2、过滤时应注意:“一贴、二低、三靠”。 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,用少量水湿润滤纸。 3、通常用 区分硬水和软水,日常生活中硬水转化为软水的方法是 。 滤纸边缘低于漏斗边缘 玻璃棒紧靠滤纸三层处 吸附沉淀法 过滤 蒸馏 肥皂水 煮沸 考点2 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 例题2 下列关于水的说法不正确的是( ) A. 水是一种常见的溶剂 B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康 C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D.过滤能除去天然水中所有的杂质 D 易错提醒: 过滤只能去除不溶性杂质,而不能除去可溶性杂质。 考点2 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 及时反馈2: 3.(2015?上海)关于水的净化过程描述错误的是( ) A、加入明矾使小颗粒凝聚 B、通入氯气杀菌消毒 C、通过沙滤装置除去可溶性杂质 D、通过活性炭吸附部分有害物质 4.(2015?眉山)水是重要的资源。下列说法正确的是( ) A、过滤能使硬水转化为软水 B、为防止水污染,应禁止使用化肥和农药 C、活性炭能使海水转化为淡水 D、电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的 C D 考点2 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 5.(2015?襄阳)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。” (1)下列关于水的说法中,不正确的有: (填序号)。 ①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物 ③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化 ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所 (2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 。 (3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程: ① 写出上述物质中单质的
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