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- 2016-06-13 发布于湖北
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忆读书第二课时.ppt
冰心图片 冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活,文章按什么顺序来展开的?(请找出表明顺序的词语 ) 在这篇文章里冰心想告诉我们什么?(能否找出书中的原句) 作者是按时间顺序来忆读书的;表时间的词语有:“七岁时”、“同时” (幼时) 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’(少时)。冰心想告诉我们: 读书的好处 读书有助于写作 (老师曾在我的作文本上批“柳州风骨,长吉清才) 整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。 通过与冰心老人“对话”,领悟读书的好处,激发读书的兴趣 。 “读书好 ”——吗? * * * (猜谜: ) 千层宝典一翻开, 黑白纵横一排排, 历代住事它记载, 知识没它传不开。 冰心(1900~1999):现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,福建长乐县人。 其主要作品有:诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《同情》,小说集《南归》、《往事》、《去国》、《可纪念的朋友们》,儿童文学作品集《小橘灯》及《冰心诗集》、《冰心游记》等。 她的文章多以童心、母爱、自然为主题,文字清新明媚、玲珑剔透。 冰 心 正音: 笸箩 堆砌 朦 胧 怒发冲冠 兴亡盛衰 惨惨戚戚 津津有味 天罡地煞 释义: 不能自已--- 一知半解--- 无病呻吟 -
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