近几年《通用技术》在高考中的真题探究.docxVIP

近几年《通用技术》在高考中的真题探究 纵观2007至2010年山东省《基本能力》学科高考试题，《通用技术》在其中越来越受重视，具体呈现如下特点： 1、出的题目越来越多，涉及内容越来越广，所赋分值越来越高，占的比重越来越大。 2007年至2010年，《基本能力》学科高考中涉及到通用技术学科的题目在逐年增加，自然地涉及内容就越广，占的比重就越大。具体统计见下表： 年度题数分值涉及内容200714控制与设计——对控制系统的分析200815工具、控制系统分析、结构的稳定性200947工具、材料、结构、流程、系统、控制201078设计的基本原则、材料选择和工具使用、结构受力、结构的强度及稳定性、流程与设计、系统与控制2、“控制与设计”是近几年高考的必考内容：这一章连续四年都在高考中出到题目，2010年出的七个题目中有之，2009年出的四个题中时有之，07、08年仅有一个题目时还有之，说明这是整个教学过程的重点，高考年年考到，今后的教学中应更加重视。 3、“工具”与“材料”也是考查的重点：工具的用途及使用方法已连续三年考到，“材料”的有关内容已在近两年的高考中出现，这两部分内容也是一个重点。 4、与其它学科的联系越来越紧密：如2010年试题就与研究性学习试题的结合就非常紧密，非常自然。 培养学生的实践能力和创新意识是我们这门课的长久目标，而在有